中级职称备考择师有窍门 高分学员为你细说道
2016年中级会计职称考试于9份举行，大家已经步入了复习状态，对于如何开展中级职称复习？如何妥善安排复习计划？如何选择适合自己的老师？下面我们一起来看下网校学员霏霏芳芳为大家分享经验！我们看她是如何高分过中级职称的呢？让我们一一解开谜团吧！
首先汇报一下战况：历时两年，总算以总分268分通过了中级会计职称考试，同时CPA也考了对应的三门，目前正在等待中！
现在进入正题，2014年我分享了一篇《授之以渔》的经验文章，主要讲的是我是如何学习的。那么今年我打算给大家分享一下我所接触过的各科老师的授课特点，当然正保会计网校的每个老师都非常优秀，适合自己的才是最好的！我仅以个人观点略作评述，不足之处望包涵。
中级会计实务
——高志谦老师：说话时娓娓道来，时不时的夹着几个幽默风趣的段子，引入发笑。这个方式就非常适合初学者。
——郭建华老师：善于总结对比，应试性非常强，一些重要的考点分析到位。适合有基础的同学。
中级会计实务我学的是高志谦老师的基础班和郭建华老师的强化班。
高老师给我的第一印象就是“谦谦君子，温润如玉”，说话时娓娓道来，时不时的夹着几个幽默风趣的段子，引入发笑。这个方式就非常适合初学者，不会感到枯燥无聊，很多陌生的知识点会在老师的带引下理解掌握。
相较之下，郭老师就属于“犀利派”，其极具精炼的授课方式更对我的胃口。步入进阶阶段后，我本身的学习习惯就是大量的总结，横向对比分析，找出异同之处加以巩固，这里就要沿用到郭老师所谓的“发散性思维”，就是遇到一个知识点时，要不断的联想到其他章节的知识点，起到融会贯通之效。郭老师善于总结对比，应试性非常强，一些重要的考点分析到位，尤其是到后期，不断的概括-发散-概括之后给我带来的就是醍醐灌顶，豁然开朗之感。当然这个就适合有基础的同学了，符合提高班的定位，不扎实的同学会略感吃力。
财务管理
——达江老师：经济效果最好的情况是：要让马儿跑，又不给马儿吃草。
财务管理我听了两遍基础班。因为我数学基础还算扎实，所以我觉得上两遍基础班已足够，因为网校老师已经讲的非常细致了，好的老师加上有效的学习方式，财务管理这门课学的就相对轻松些。
经济法
——苏 苏老师：善于总结，总结图表非常到位，思路清晰明确，后期学习阶段帮助很大。
——侯永斌老师：用口诀，用快板，用“螃蟹图”，用各种诙谐的方式帮助记忆，受益匪浅。
经济法我学的是侯永斌老师的基础班搭配着苏苏老师的基础班。侯老师最大的特点就是幽默风趣，开头就会讲个老候和老赵的故事云云。因为经济法是个纯记忆的科目，如何记忆就成为了最大的重难点，侯老师的另一大特色就是用口诀，用快板，用“螃蟹图”，用各种诙谐的方式帮助你记忆，这其实也是右脑记忆的方式之一，让我受益匪浅。苏苏老师的特点就是善于总结，她的总结图表非常到位，思路清晰明确，给予我后期学习阶段很大的帮助。这里我还是举个右脑记忆法的例子吧，是自己得出的，和老师们的方法有异曲同工之妙。
考点记忆举例
限制类外商投资项目包括以下四种：
（1）技术水平落后的；
（2）不利于节约资源和改善生态环境的；
（3）从事国家规定实行保护性开采的特定矿种勘探、开采的；
（4）属于国家逐步开放的产业的。
类似这种考点我是这么记忆的，首先挑出各项的关键词，落后/资源/勘探/逐步开放，然后把这些关键词通过联想组成一个小故事，“从前有一个落后的小村庄，他们想要开发资源赚钱，于是冒险开始勘探矿产，开产完以后国家居然开始逐步开放这个产业了”，就是类似的一种联想记忆。
分享完了各个老师的特点和相关的有效的学习方式，希望大家可以受用，选合适自己的老师！争取考出好成绩！谢谢各位！
本文为正保会计网校学员原创投稿，未经允许禁止转载！
相关推荐：
