中级会计财务管理教材结构、命题特征及备考策略

（1）考试内容紧扣大纲和讲义；

（2）试题覆盖面广，但重点突出，高频考点为主流，可能会出现边缘考点，但分值比重很低；

（3）同一章节在不同年份、不同批次的分值差距较大；

（4）客观题的重要性高于主观题；

（5）试题计算量较大，并且有一定的灵活性，注重考查理解能力；

（6）试题有一定的综合性，综合题可能同时考查两章至四章的知识，计算分析题以及客观题也可能会跨章节。

关于教材

教材的内容是命题的重要依据，考生应熟读教材，了解各章和全书的结构体系，记忆基本 概念，理解基本理论和方法，熟练掌握公式及计算，对于教材例题一定要理解透彻，这样可以达到“事半功倍”的效果。

关于公式

有很多考生把主要精力花在记忆公式上，认为只要公式记熟了，题目就能会做。其实，这种想法是错误的。对于财务管理中的公式，最主要的是要理解公式表达的含义，并且记住（最好能理解）公式的使用条件，然后通过做题，不断加深对公式的理解，这样才能保证在考试时不会出现用错公式的情况。

关于做题和看书的关系

看书和做题并不是孤立的，二者相互促进，不存在时间分配问题，把教材的例题搞懂之后 就应该开始做题，出现错误时再回过头来有针对性地看书。

关于做题

做题时一定要彻底搞懂，争取通过一道题多学一些知识，题目不必做得太多，但至少要做一套同步辅导习题，一定要用高质量的辅导资料（至少能充分反映新知识点）。对于多选题， 只要以教材内容为准就可以了，不必考虑得太复杂，因为批卷时一定认为教材的说法是正确的。

充分用好“应试指南”

一定要反复研究“应试指南”中的内容，尤其是例题和练习题。

不断地复习

学习过的考点可能会遗忘，要想把考点精确牢固地留在记忆中，最有效的方法就是及时、 经常地复习。复习不仅能巩固记忆，而且在复习中，通过思考和理解可获得新的认识和体会， 达到“温故而知新”的目的。遗忘在识记后就已经开始，间隔的时间越长，遗忘的就越多，所以需要及时复习。为了在考前能记住该科的所有内容，还必须进行滚动式复习，既要复习新学的内容，又要复习以前学过的内容。

认真研究历年考题

由于历年考题在本年考试中重复出现的可能性较大，所以一定要认真研究上年度尤其是近三年的考题。主要研究出题的思路和答题的方法与技巧，做到举一反三。