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网校注会全科通过学员访谈实录:注会如何高效备考

普通 来源:正保会计网校论坛 2014-05-16

  网校为了帮助2014年备考注会的学员提高学习效率、调整学习状态、进行高效备考,特邀请2013年注会考试全科通过学员焦亮做客网校论坛,分享考试成功经验。访谈就2014年注会考生在备考阶段所关心的问题进行全方位地解答指导。本期访谈已经结束,以下是网校为您整理分享的嘉宾成功秘诀。

  焦亮 正保会计网校一次性全科通过学员 成绩397分

  访谈实录

  1. 您是如何了解到网校的,网校的哪些优势吸引了您,给大家介绍一下吧?

  正保会计网校优秀学员焦亮回复:首先,感谢网校提供这个机会和大家交流一下心得。我结识网校是个偶然的机会,当时妻子要学习会计,买了几本网校的书,这个缘分从此就结下了。网校的优势很多,老师的水平高,教材对考试动态把握准确,答疑解惑及时清晰。与学校相比,老师上课后离开了,而网校的课件可以反复看,这个优势是传统教育无法比的。虽然通过了考试,许多知识还是空白,学会的知识又在不断更新,网校提供了丰富的各类教学课件,有了网校这个百花园,可以受益终生了。

  2. “看书、听课、做题、记笔记、答疑板提问”,这些都贯穿您整个注会备考过程,能详细说一下,您是如何安排他们之前的顺序?关于记笔记,您有没有什么独特的方法?

  正保会计网校优秀学员焦亮回复:拿到课件后,听第一遍不扎实,于是第二遍会计和财管是边听边做笔记,习题都听一遍再重做,直到弄懂。其他四门课偏文科,先听课件,跟着老师在书上划重点难点,课下自己做笔记总结,不需要长篇大段的抄写,摘重点词句,举例:企业多元化战略的优点,我的笔记是这么做的“风险融资增长点,资源资金利益链”,考试时记得展开就行了。习题是每听完一章就做一章,错的一定记笔记,先做的是网校的《应试指南》,然后做网校的题库,不会的就上答疑板问,就这样一路走过来了。

  3. “师傅领进门,修行在个人”,请详细介绍一下各个科目的老师授课有什么特点,对您的帮助有哪些?

  正保会计网校优秀学员焦亮回复:网校的老师风格迥异,为了选择适合自己的,所有老师的课我都试听过。这也是网校的又一大优势吧,现在孩子为了找好老师家长费了好大劲,在网校随意选择,这方面传统教育逊色多了。

  徐经长老师大师风范,记得讲到可供出售金融资产公允价值变动计入资本公积这个问题时,老师讲了这个游戏规则的来历,我印象特深刻,2013年机考十几分的大题就针对这个基础知识点。用深入浅出,高屋建瓴形容徐老师一点也不夸张。

  听郭建华、陈华亭老师的课能感受到他们真是呕心沥血,有时候累了停下课件,老师的画面定格在那里,深深的感到他们浑身散发着正能量。

  公司战略与风险管理我听的是杭建平老师的课,讲解细腻,通俗易懂。

  经济法我听的是苏苏老师的课,她的发散思维让我惊奇,讲到担保法律知识时用物理的串并联电路比喻,很受用。游文丽、赵俊峰老师的课我也听了,都很好。

  审计我听的是杨闻萍老师的课,杨老师善举例子,把抽象的审计与现实生活联系起来,也就不那么难懂了。

  税法前期听的是叶青老师的课打基础,后期杨军、奚卫华老师的课都听了,受益匪浅。陈楠老师,高志谦老师同样向学友们大力推荐!

  4. 网校梦想成真辅导书一直都受到学员的好评,您觉得这些辅导书如何搭配教材、课件等来学习,让大家更加深入的理解和掌握知识点,应对考试?

  正保会计网校优秀学员焦亮回复:网校的梦想成真系列丛书我全套买了,帮助太大了,怎么形容也不过分。我一直边听课边做题,有的题信息量大,至少反复做三四遍才掌握,还要做笔记。听课件,看教材,做习题基本同步进行。一年的时间前期听课为主,习题为辅,主要做选择题;后期习题为主,强化大题的训练,听课为辅,这时就要有重点和选择难点听了。

  5. 跟大家分享下,您是如何分配各个科目的学习时间?哪些科目搭配起来学习比较高效?说说各个科目您有没有一些自己的学习方法?

  正保会计网校优秀学员焦亮回复:会计、财务成本管理、审计花的时间多一些,另外三门课少点。当然每个人情况不同,时间分配视具体情况而定。科目搭配的问题我想会计、税法最好一起学,这两门联系紧密,审计和财务成本要么与会计同步,要么学完会计再学它们。说到各科学习方法,我的体会是把六科分成文和理,理科当然是多做题了,文科多看多背,平时视野开阔些,阅读些案例会有很大帮助。

  6. 注会备考到现在,接触的知识越来越多,学习也更加的深入,面对繁重的学习,很多人可能越来越对自己没有信心了,针对这个情况,您给大家一些鼓励吧?

  正保会计网校优秀学员焦亮回复:网络学习已经是当今潮流,时代飞速发展,我们需要一个终身学习的好平台。网校就给我们提供了这样的平台,机会难得。“如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。”信心来自脚踏实地的努力,不懈的坚持,祝同学们取得好成绩。

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