考生自述：15年拥有四师标签 沉默的时光里 请拼命扎根

P——plan就是计划

凡事预则立，不预则废。这，是大家都熟知的。设定目标，制定计划，让自己更有行动力。我会根据网校课程的各章节的课时，再结合自己的学习时间来制定计划。

D——do 就是 执行，即执行三部曲

一、 选一个自己喜欢的老师听课——理解知识点

自己喜欢的老师会让你更加的喜欢学习。我喜欢的老师也很多，比如郭建华老师、贾国军老师、达江老师等等。大家也可以选择一个熟悉的章节把所有老师的课听一遍从中选择一位适合自己的老师。喜欢就有兴趣，这一点很重要。

第一遍基础班学习，主要是理解知识点，我会把老师的讲义打印出来，跟着老师的讲解圈圈点点，理解记忆。从来没有买过教材，教材又厚又硬的实在提不起兴趣。先跟着老师把所有的章节通一遍，建立这一科目的整体知识框架和重点章节。

二、 独家秘笈《备考手册》——总结知识点

这就是第二遍了，每听完一章便总结一章，好记性不如烂笔头，总结一遍真的比听，来得印象深刻，现在我习惯于用思维导图的方法总结各章知识点，一章一个大的思维导图，既能建立清晰的框架和思路，也能把各个知识点嵌入其中，既能知道每个知识点处于哪个大的模块下，又能清晰快速的搜索到跟它相关联的知识点又有哪些。给大家推荐一个很好用的思维导图软件MindMaster，可以在电脑里利用老师的讲义编辑思维导图，很方便。

每总结一章，做一章的习题。我会把老师讲到的试题所涉及到的知识点在思维导图中用黄色荧光笔标出来，错题的知识点用绿色荧光笔标出来。这样《备考手册》除了有框架和勾稽关系，还能有重点和高频考点，便于第三部的学习。

三、 考前一个月冲刺——背诵知识点

总结的《备考手册》经常拿出来，没事就看。对于用荧光笔标出来的高频考点和难点有针对性的背诵，利用人的最佳记忆时间（也就是晚上睡觉前和早晨起床后）强化记忆。

这就是我的PD学习法的整体思路，当然还有一些辅助工具，比如情绪管理，给自己设置奖励等

——情绪管理是在与情绪的相处过程中做情绪的主人，在工作中有工作的状态，下了班就不再想工作中的事,回到家就进入家庭状态，忙完家务或是安顿好家庭，专心的进入学习状态。在每个状态下做好每个当下。

——给自己设置奖励，可以提高学习的积极性。人不可能一直处于一个紧绷的状态，一段时间后或是给自己一个随心所欲的周末，或是跟家人孩子一起郊游，放松之后再满血复活。查看原文与作者交流>