老师指点篇：2015中级会计职称《经济法》命题规律分析
为了方便2015年中级会计职称考生们的复习，正保会计网校游文丽老师特将《中级经济法》这个科目的命题规律、特点及应试策略总结如下，希望会对大家的复习有所帮助，预祝考生朋友们梦想成真！
1.关于选择题
选择题有单项选择题和多项选择题。单项选择题的答案是唯一的，多项选择题的答案是两个或两个以上。答好选择题，首先要掌握相应的知识；其次，掌握一些答题技巧，将有助于你选择正确答案。
（1）要注意按题目要求答题。比如单项选择题要求选择一个答案，除正确答案之外，其他备选项也可能具有不同程度的“正确性”，因此，要注意区分。
例如，2014年考试中的单项选择题第27题：甲公司2013年取得一项发明专利，乙、丙、丁、戊四个公司未经甲公司许可使用其专利。根据专利法律制度的规定，下列使用行为属于侵犯甲公司专利权的是（ ）。
A.乙公司购买了甲公司专利产品，经研究产品的原理后仿造该产品
B.丙公司在甲公司申请专利前已经制造相同产品，并且仅在原有范围内继续制造
C.丁公司为进行科学实验而使用甲公司的专利产品
D.戊公司取得强制许可后制造该专利产品
【正确答案】A
其他选项属于不视为侵犯专利权的行为。
再例如，2013年考试中的单项选择题第12题：根据《合伙企业法》的规定，有限合伙人出现一定情形时当然退伙，下列不属于有限合人当然退伙情形的是（ ）。
A.有限合伙人丧失民事行为能力
B.有限合伙人死亡
C.有限合伙人被宣告破产
D.有限合伙人在合伙企业中的全部财产份额被人民法院强制执行
【正确答案】A
本题4个选项中的有限合伙人均发生了重大变化，只有选项A对其合伙人的身份没有影响。
（2）注意是否反方向提问。选择题多数是从正面提问，但有时也从反方向提问，审题时应注意是否有“不”之类否定意义的字词，一字之差答案全变了。
例如，2014年考试中的多项选择题第12题：根据企业所得税法律制度的规定，纳税人的下列支出，不得在计算应纳税所得额时扣除的有（ ）。
A.合理工资薪金总额2.5%以内的职工教育经费
B.企业所得税税款
C.交通罚款
D.消费税税款
【正确答案】BC
如果提问的是可以在税前扣除的项目，答案正好相反。
（3）有些题需要一定分析，才能得出正确答案。
例如，2012年考试中的多项选择题第30题：某社会团体与某私立学校共同出资设立一合伙企业，经营文具用品。两年后，因经营亏损，该合伙企业财产不足以清偿全部债务。下列关于各合伙人承担责任的表述中，符合《合伙企业法》规定的有（ ）。
A.该社会团体以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任
B.该私立学校以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任
C.该社会团体对合伙企业债务承担无限责任
D.该私立学校对合伙企业债务承担无限责任
【正确答案】AD
在本题中：（1）首先注意“某社会团体”只能作为有限合伙人，所以该合伙企业为有限合伙企业。（2）有限合伙企业应当至少有一名普通合伙人，而在本题中，该有限合伙企业只有两个合伙人，“某私立学校”只能作为普通合伙人。（3）只有有限合伙人是以“认缴”的出资额为限对合伙企业债务承担责任，所以选项A的说法正确，选项B的说法错误。（4）只有普通合伙人对合伙企业债务承担无限责任，所以选项C的说法错误，选项D的说法正确。
（4）对于实在不知道确切答案或纯考查记忆的题目，也不要轻易放弃，猜测一下，如果运气好，也可能得分。
2.关于判断题
（1）判断题多以一个扼要的句子出现，有时可能是法规的一段原文，要求判断句子表达的意思是否正确，是否符合法律或法理，答案只能是对或错，不会有一半对一半错的题目。有的对或错的意思较明显，有的则似是而非，即使是对的，也可能以曲折、含混的形式出现，有时甚至是一个小案例。
例如，2014年考试中的判断题第9题：甲公司2013年开发一项新工艺发生的研究开发费用为80万元，尚未形成无形资产计入当期损益。在甲公司计算当年企业所得税应纳税所得额时，该项研究开发费用可以扣除的数额为120万元。（ ）
【正确答案】√
解答此题需要一定量的计算。
再例如，2010年考试中的判断题第53题：甲企业与乙企业公司签订一买卖合同。合同约定：若发生合同纠纷，须交A市仲裁委员会仲裁。后因乙公司违约，甲公司依法解除合同，并要求乙公司赔偿损失。双方对赔偿数额发生争议，甲公司就该争议向A市仲裁委员会申请仲裁。乙公司认为，因合同被解除，合同中的仲裁条款已失效，故甲公司不能向A市仲裁委员会申请仲裁。乙公司的观点是正确的。（ ）
【正确答案】×
对这样的判断题需要付出的“工作量”不亚于一道简答题。
（2）判断题的类型有许多种，有的直截了当地陈述了事实，考生的任务是确定事实的对或错。有的包含了事实与它们之间的相互关系，考生必须判断这些事实和它们之间的关系是对还是错。判断某道命题正确时，它必须始终都是正确的。
例如，2013年考试中的判断题第4题：商业银行可以向符合发放信用贷款条件的关系人发放信用贷款，但发放信用贷款的条件不得优于其他借款人同类贷款的条件。（ ）
【正确答案】×
解答这道题，首先要判断是否 “发放信用贷款”是否正确；再判断“发放信用贷款”的条件。
再例如，2008年考试中的判断题第68题：甲、乙等6人设立了一普通合伙企业，并委托甲和乙执行合伙企业事务，甲对乙执行的事务提出异议，其他合伙人对如何解决此问题也产生了争议，由于合伙协议未约定争议解决的表决办法，合伙人实行了一人一票的表决办法，后经全体合伙人过半数表决通过了同意甲意见的决定。上述解决争议的做法不符合法律规定。（ ）
【正确答案】×
本题中所叙述的解决争议的过程是符合法律规定的，但是题目给出的结论“上述解决争议的做法不符合法律规定”是错误的，所以本题的答案是“错”。
（3）另外还要注意，判断题的判分方式不同于选择题。根据考试要求，判断题每小题判断结果正确的得1分，判断结果错误的扣0.5分，不判断的不得分也不扣分。因此如果把握不大时应选择放弃该题，不要盲目作答。
3.关于简答题
（1）简答题最重要的是看清题目要求，问什么答什么，答出要点即可得分。题中没有要求说明理由的，可以不答理由。
（2）从近几年的考试情况来看，简答题与综合题相比只是案情稍微简单些，答题要求一般是“简要说明理由”，但是具体“简要”到什么程度如果不好把握，可以参照综合题的答题要求。
（3）如果涉及计算，首先详细阅读试题，建议阅读两遍，以准确理解题意而不至于忙中出错。计算结果出现小数的，一般保留小数点后两位小数即可。
（4）还要注意解题步骤，计算分析题判卷时，多数题是按步骤给分的。最后注意看清答案要求的单位是什么，到底是“元”还是“万元”。
4.关于综合题
综合题以较复杂的案情、较长的内容为特点，要求回答的问题难度大、综合性强。尤其是近年的考试出现跨章节的综合案例，难度和复杂程度都有些增加。
对于综合题的解答，注意以下几点：
（1）认真阅读案例，熟悉案情，看是一个什么样的案件，纠纷是什么，当事人有哪些，相互之间有什么关系，提出的问题是什么；也可以反过来进行，即先看清问题再带着问题回头去读案情。方法因人而异，在复习过程中应明确自己适合什么样的方法。阅读过程中，对一些重要的文字、句子、当事人之间的关系，可以用简单的关系图标出来。
（2）综合题的提问一般有以下方式：
①标准提问。综合题提问的标准格式是：“……？说明理由。（或为什么？）”，答题的标准格式是：“……。根据《××法》规定，……”。例如，2012年综合题问题（1）：“甲公司财务人员在申报纳税时存在哪些不合法之处，并说明理由。”
此处注意：“根据《××法》规定”可以简写为“根据《××法》”或“根据规定”，都是可以的，不影响得分。
②单纯提问。例如，2005年考试中的综合题问题（1）：“甲公司向乙宾馆发出的电报是要约还是要约邀请？”，对此只回答“甲公司向乙宾馆发出的电报是要约”即可，没有要求说明理由可以不写。
③统一提问。这样的提问方式是：“按上述各点之顺序，分别指出……，并说明理由”。例如，2014年考试中综合题问题（1）：“甲酒厂外购小麦负担的进项税额及支付运费负担的进项税额是否可以抵扣？分别说明理由。”再例如，2006年考试中的综合题问题（1）：“指出甲、乙签订的借款合同中有哪些内容不符合法律规定？说明理由。”
回答这样的问题，应当按照案情叙述顺序一一作答，例如：首先、其次、再次……；第一、第二、第三……；①、②、③……。
另外，说明理由时，如果有两个以上的理由，也应顺序写清。例如，2009年考试中的综合题问题（5）答案：丙没有资格提起第2个诉讼。……本题中，丙没有资格提起第2个诉讼主要有两个原因：①丙作为股东持有股份的时间未超过180日。……②丙没有先通过监事会提起诉讼。……
④要求叙述。这样的提问方式一般包含“试述”和“如何”等字样。例如，2006年考试中的综合题问题（2）：“丙承担的保证责任范围应是什么？”，对此应将有关规定叙述清楚。
⑤要求计算。2013年综合题的7个问题均为计算。当综合题涉及计算时，要看清题目要求。例如，2012年综合题答题要求是：（涉及计算的，列出计算过程，计算结果保留到小数点后两位；计算单位：万元）。
⑥扩展提问。例如，2014年综合题问题（6）：“甲酒厂提供技术转让的收入是否应当缴纳增值税？如果缴纳，计算销项税额；如果不缴纳，说明理由。”这相当于扩展了案情。
（3）评分标准是答出要点即可得分。答题与标准答案不一致，文意正确的也可以得分。例如：“不符合法律规定”和“违反了法律规定”都可以。回答的问题应直截了当，不顺利考试多展开说明，切忌画蛇添足。
（4）如果确实不会，也不要完全放弃。综合题是按点给分的，如果说不出理由，仅凭猜测对问题判断正确，也可以得分。
（5）在答卷纸上回答问题，要注意简洁、直接、准确、避免错别字。应当先回答结果或处理方案，后根据题目要求展开理由或说明根据。需要计算的，要注意题目是否要求把计算过程写出来。
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