大家接触了就会发现《财务管理》的公式真的多,多且复杂,让人头大,今天记住了,明天又忘了,这可怎么办啊?!
在整理《财务管理》错题时,准备一个错题本,将错题记录下来。但这里说的记录不是单纯的抄下来,而是通过整理错题,在整理的过程中,再次整理思路,进行思考的过程。这个思考的过程与思路,才是记录错题的根本目的,经过持续的锻炼与积累,将自己的思维开拓,延展思维的宽度。未来这些思路很有可能是某一个关键题型的解题“钥匙”。
曾子曰:“吾日三省吾身”,这句话之所以经久不衰,是因为其中包含的道理依然适用。在第一步的基础上,记录的错题也需要时常反思,在不同知识量的基础上,对同一错题可能会有不同的理解。这一理解可以指导自己后续的学习,对之后的公式的运用有很大帮助。
在总结了错题,也进行了反思后,是检验该公式是否掌握的不错时机。可以找到关于该公式的基础题型与变形之后的题型进行测试,检验自己是否真正掌握了该公式的运用。反之,对错题的学习只停留在前两步,学习效果也不会很好。“学而不思则罔,思而不学则殆”就正是这个道理,只有通过总结、反思、实践,才是真正从错题中学到了知识,才更有可能做到举一反三!
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