学员故事:高中辍学的会计证书达人
很多学会计的小伙伴抱怨自己因为毕业的大学不够优秀,所以没有找到理想的工作。不够优秀的大学也是大学,高中没毕业就出来工作是怎样的体验?后面又接连拿下中级会计职称、注册会计师、中级经济师、注册评估师又是怎样的尽头?正保会计网校就请到了这样一位学员,让我们来看看他的故事吧:
大家好,我来自江苏南京,财务会计专业,这几年一直从事于财务岗位,在一家会计事务所工作。
我非常喜欢一句话:“奋斗改变命运,努力前行,永不停止。”我的学习之路就是这样的。说来,也算是浪子回头吧。
我高中辍学,工作了几年,那会儿处处碰壁,迫于压力,自考了会计专业的大专。但这些远远不够,在偶然之遇,我接触到了正保会计网校,看到了很多像我一样的奋斗人,于是打算奋斗,经过深思熟虑后我决定先考注会。
我曾经看到一段话,一个人说我已经25岁了,学英语还来不来得及,有人回答你可以学也可以不学,你现在开始学,等你到了30岁的时候,不一定学得多好,但是起码你还是会一些,如果你不学,那你30岁的时候,依然什么也不会。
每次当我遇到考亲问:“我已经XX岁了,学习是不是还来得及?”这种问题的时候,总会想起这个段子,现在分享给大家。
说一说我的考试历程吧:
在2012年的时候,我报考了注会,备考会计、经济法、财务管理三门,结果财务管理58分失之交臂,但另外两门的通过给了我极大的信心和鼓励。
在2013年的时候,不服输的我,报了剩下的4门(财务管理、审计、战略以及税法),跟着网校老师一步一步的学习,终于在老师和网校的帮助下通过了考试。
2014年我以七十几分的成绩通过了注会综合阶段的考试。至此,我便和正保会计网校结下了不解之缘。
2015年我同时报考了中级经济师和注册评估师,也是很幸运的通过了。
2016年我继续报考了税务师和中级会计职称考试,分别已497分、277分的成绩通过了考试,并且拿取了网校颁发的奖学金。
我之所以能取得今天的成绩,是每一位网校老师的辛勤付出,是正保会计网校这个教育平台给予我的帮助。
我觉得,学习是一辈子的事,俗话说的好:活到老、学到老。从注册会计师到注册评估师,到中级经济师,再到这次的税务师和中级会计职称,离不开各位老师的精彩讲解。
有很多学员认为,我既然已经通过更难的考试,为何还依然要通过网校学习来考取证书呢?我完全是可以自学的呀。
我也是上班的人,是需要工作的,在忙碌生活中,时间是有限的。而名师的讲解,可以让学习起到事半功倍的效果。并且,我可以通过学习去巩固以前所学知识,并且结合事务工作让知识真正的得到利用。
这些便是我继续通过网校学习的理由。
下面我分亨下我的中级职称学习经历:
会计
相比其他二门稍难、这几年准则变化也稍大,比如长期股权投资和合并,记得以前长期股权投资权益法转成本法也需要追溯,而现在不需要了;再比如听高志谦老师在讲长期股权投资合并抵消调整中,在调整公允净利润的时候不再需要考虑内部交易损益了,只在权益法核算中考虑,而我在几年前跟郭建华老师学习的时候,在长期股权投资合并抵消中,在调整公允净利润的时候还需要考虑内部交易损益;还有长期股权投资和金融资产之间的转换个别表中的处理和合并报表中的区别等等。
我建议大家,选择一位适合自己的网校老师,这个很重要!
名师们可以带着您,帮您归纳总结。
经济法
由于时间原因,我投入的时间相比会计和财管少一点,当然变化还是有的。比如民间借贷利息,公司法等,不过相对容易些,经济法这门学科知识点比较零碎,如果是第一次复习备考经济法类相关学科,记忆量比较大。
我学习的时候,主要将基础班和习题班跟着老师过了一遍,再做了网校提供的几套模拟试卷,最后查漏补缺,把还没明白的地方再去课件中再听几次。当然我的底子比较好,但学习的重点大体还是相同的。
财务管理
这门课属于管理类的课,也是我掌握不扎实的一门课,趁着这次中级考试认真的又过了二遍。以前财管里的那个最小二乘法a、b公式总是记不住,这次跟着杨安富老师终于把它记住了。
学习财管这门课觉得还是需要转变思路,不能死记硬背。比如学习设备更新改造的时候,计算现金流的时候要运用机会成本的概念,有时税法和会计折旧的不一致、企业有无所得税等。
对了,还有一个重点,网校的习题班和提供的模拟题,里面的试题对考生应对考试很有帮助,在上考场前要充分利用好!
最后,在此预祝2017年的各位考生顺利通过中级会计职称考试。
愿诸位前程似锦,永向前行!
问答:
通过考试对目前的工作有什么帮助吗?
我一直是在会计师事务所工作,考过注会、税务师等,这些证书的学习对我工作帮助是蛮大的,首先他们的侧重点不一样,实务上的工作接触点也各不相同、让我有了从不同的角度去理解财务上的一些问题。打个比方,在学习的时候,以前没想明白的事有时候突然想明白了。
听课之后做题巩固自己所学的内容很重要,您是如何利用网校的习题班?如何做题巩固的?各科目如何做题提高正确率?
我主要是这样做的:
一、先把强化班或着基础班先跟着老师过一遍,中间的某些环节没听明白先不着急,得过且过,其实这些班次里面也穿插着老师精心出的一些题目。
二、等我这些课件都快看完了的话,网校的习题班也就开通了,然后在跟着老师进入习题班,去检验之前的学习效果,从中去查漏补缺,掌握欠缺的地方在回到基础班或者强化班。
自己感觉先整体上把基础或者强化班过一遍,再去做题会好一点,这样思维发散一点,效率可能会高一点吧。当然,这也是我自己的一些想法,主要还是因人而已,适合自己最重要。
遗忘这个可能是学习最大的难题,您提到要反复的听课件,那么您听课件有什么技巧吗?会自己整理笔记之类的吗?
网校有很多授课老师,首先要选择适合自己的那位老师,跟着老师去学习,一次没听懂不要着急,带着一颗平常心。
我听完课就会去做网校的习题班,觉的自己掌握的不牢固的题目我会把他收藏起来,做错的也会收藏起来,就当作自己的笔记,再去巩固、去学习。