从三个方面分析为什么要学中级会计教材

在往年中级会计职称考试的经验中，考试出题基于教材内容，尤其在全部实行无纸化考试方式后，考查范围变相扩大为全书，总有部分试题考查的是教材中的边角知识点，这些知识没有什么难度，看过的就能答对，没看过的同学便失了分，因此全书过一遍，才能保证照顾到每一分。

虽然考试范围全面，但是重点章节的分布比较明显，这些重点章节需要重点关注学习，最好通读教材掌握细节内容。

新增内容一定会考，发生变动的考点页需要通过教材掌握，本着“新增必考”原则，新增的内容老师会在课程中重点强调，但还是需要考生利用教材巩固基本原理。若部分内容进行了微调，那么这些细节内容需要考生通过学习教材来掌握，不看教材会忽略掉微调的内容，一般考试的时候考新调整的内容几率很大。

教材、课程、讲义三者的功能有所侧重。教材基础和根本，是老师备课、学生备考的根据；课程旨在帮助考生抓住考试重点、难点、考点，点拨解题思路，并帮助考生解除备考疑惑；讲义是将老师授课的思路和重点归纳整理。在老师讲解下，抓住考试出题的大方向，通过讲义巩固老师所讲授知识点，还要通过对教材的学习掌握细节内容，做到全方位学习知识点。