下载APP
首页 > 中级审计师 > 复习指导

知识点:中级《审计理论与实务》审计取证模式(第一节)

来源: 正保会计网校 2021-03-29
普通

为帮助大家对中级《审计理论与实务》的学习,小编为大家整理了正保会计网校2020年中级《审计理论与实务》辅导班老师讲解的讲义内容。

下文为2020年中级《审计理论与实务》第一部分第六章第一节的知识点,还未开始2021年中级审计师考试备考的同学可参考以下内容,提前学习,其他章节内容小编将为大家陆续更新,请大家持续关注!

知识点:中级《审计理论与实务》审计取证模式(第一节)

第一节 审计取证模式

审计取证模式的演变大致可分为三个阶段:账目基础审计阶段、制度基础审计阶段和风险基础审计阶段。(要求理解每种方法的含义、优缺点等内容)

一、账目基础审计

指以经济业务、会计事项和账目记录为基础,直接从会计资料的审查入手收集有关审计证据,从而形成审计意见和结论的一种审计取证模式。

审计目标:查错防弊。

优点:这种取证方式可以直接取得具有实质性意义的审计证据,审计质量较高。

缺点:在审计环境和审计目标发生巨大变化的条件下,账目基础审计已无法兼顾审计质量和审计效率两方面的要求。

二、制度基础审计

审计人员先对被审计单位的内部控制进行审查,根据对内部控制测试的结果,确定实质性程序的范围和重点,根据检查结果形成审计意见和结论。(2020改写)审计目标:财务报表的真实性、合法性和效益性

审计方法:运用制度基础审计模式需要大量采用抽查方法。抽查测试中工作量的大小、样本容量的确定以及抽样方法的选择等,是以内部控制系统的强弱以及对内部控制系统的检查和评价为基础的。

优点:根据内部控制的测评结果确定实质性测试的范围和深度,这种取证模式较好地适应了审计环境和审计目标的变化,提高了审计质量和效率,同时也减少了审计取证的盲目性,降低了审计风险。

缺点:

1.工作效率的改进不明显;

2.由于不同被审计单位的差异,内部控制有效性的整体评价缺少统一的标准;

3.内部控制的可依赖程度与实质性测试所需要的检查工作之间缺乏量化关系;

4.被审计单位虽然建立了较为完善的内部控制,如果其管理人员由于种种原因有意不予执行,内部控制的有效性也难以保障;

5.不能直接解决全部审计风险问题。

、风险基础(导向)审计

风险基础(导向)审计是指审计人员在对审计全过程中各种风险因素进行充分评估分析的基础上,将风险控制方法融入传统审计方法中,进而获取审计证据,形成审计结论的一种审计取证模式。

审计目标:财务报表的真实性、合法性和效益性

审计方法:风险基础(导向)审计立足于对审计风险进行系统的分析和评价。在审计过程中,审计人员不仅要对控制风险进行评价,而且要对审计各个环节的各种风险进行评价,并在评价的基础上实施实质性程序。

审计风险取决于重大错报风险和检查风险。

审计风险=重大错报风险×检查风险

重大错报风险是指财务报表在审计前存在重大错报的可能性。

检查风险是指某一认定存在错报,该错报单独或连同其他错报是重大的,但审计人员未能发现这种错报的可能性。

在设计审计程序以确定财务报表整体是否存在重大错报时,审计人员应当从财务报表层次和各类交易、账户余额、列报认定层次考虑重大错报风险。

认定层次的重大错报风险又可进一步细分为固有风险和控制风险。

固有风险是指假设不存在相关的内部控制,某一认定发生重大错报风险的可能性,无论该错报是单独考虑,还是连同其他错报构成重大错报。

控制风险是指某项认定发生了重大错报,无论该错报单独考虑,还是连同其他错报构成重大错报,而该错报没有被单位的内部控制及时预防、发现和纠正的可能性。

审计人员应当评估认定层次的重大错报风险,并根据既定的审计风险水平和评估的认定层次重大错报风险确定可接受的检查风险水平。

审计风险=重大错报风险×检查风险

注:①审计风险是一个既定的范围,通常处于10%-15%;

②检查风险和重大错报风险呈反向关系。

以上内容均来自正保会计网校2020年审计师辅导班老师讲解内容,成为付费学员就可查看更多讲义、习题与课程!网校老师帮你抓重点、提炼考点!快去入手吧!立即购买>>

相关阅读:

中级《审计理论与实务》各章节知识点讲解汇总

点击图片查看课程↓↓

审计师2021年辅导课程

推荐阅读:

审计师证书含金量如何?就业前景好吗?

想报名中级审计师 必须先通过初级审计师考试吗?

今日热搜
热点推荐:
精品课程

审计师-高效实验班

测评结合 高效学习

1800人已听了解课程
审计师课程试听
关注微信公众号
正保会计网校公众号

扫码/截图找组织

公众号

wx_chinaacc

有奖原创征稿
取消
复制链接,粘贴给您的好友

复制链接,在微信、QQ等聊天窗口即可将此信息分享给朋友
客服