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注会考生经验谈:合理搭配报考科

普通 来源:正保会计网校论坛 2009-03-26

  回想起那些备考的日日夜夜,回想起在大家庭每一天,心中颇有感触。我喜欢这儿的文化氛围,喜欢这儿的学习气氛,喜欢学友们那种认真的学习态度和乐于助人的优良品质,两年半中自己依托网校的帮助完成了学业,从学友们身上不断汲取动力与经验,自身财务水平和实务操作能力上均有了较大提高。考完最后一门之后,我有两个想法:一是将自己的学习心得与学友们交流,希望能给学友们少许启发,顺利通过CPA考试;二是继续在跟着学友们学习,巩固自己的业务水平。

  两年多,自己在工作之余通过考试,也算是幸运之人,认真总结了以下四点心得与学友们共享:

  一、澄清目标,有的放矢

  《财管成本管理》第一章开篇先讲财管目标,是因为财务管理目标决定了财务管理的内容与职能。同样,参加CPA考试首先也要明确自己的目标,只有明确目标才能清楚努力的方向,才能有勇气与毅力去克服种种困难。我用“澄清”两字来表述目标的确立,感觉有些不妥当,只是找不出更能表达我内心想法的词语。报考前请你一定要问问自己到底为什么去考。我在2002年曾经报考一次,而且是一次性报了5门,那个时候根本就不知道这个考试的难度是什么样子,也没有明确的考试目标,那年我仅参加了《会计》与《税法》的考试,上午《税法》坚持到底了,考完一点感觉没有。下午考《会计》的时候我做了不到半小时就要交卷出场,因为我发现我会的他们都不考,考的都是我不会的,自己一直认为会计专业出身考会计应该是很容易的事情,结果太多的题不会做,被监场老师硬是“强制” 到半小时哨声响起才很失落地离开考场。2005年的成绩直到2008年再次报考的时候才去网上查了,两门加起来不足60分。那次报考就是因为没有明确的目标,从而没有足够的动力。但是2005年我的目标明确了,我要通过CPA考试提高自己的财务水平,给升迁创造更多的机会,还有就是打算在不远的将来,自己可以拥有一份第二职业,由于工作岗位的变更,自己能决定如何安排工作,可以挤出学习时间,具备报考的客观条件。这次,明显不同于上次,我上网查询了许多相关资料,了解考试情况,选择了系列辅导资料,开始了我的CPA之旅。2005年一同报名的同事有6个,结果考试那天只有我一个人去考,他们不是因为没有复习好,就是因为特殊原因放弃考试了,仔细想想他们的情况,其实是目标不明确,特别是两个刚大学毕业的小同事,见别人报也跟着报,也许只是为了把注会书本当成学习资料看看吧。

  考注会的路很漫长,没有明确的目标就没有信念,就经不起困难与挫折的洗礼,就很可能因为种种堂而皇之的理由去放弃。近三年的考试过程中,我结识了不少很奋进的学友,他(她)们学习很用功,但这些学友们有好多没有坚持下来,有的是因为家庭原因,有的因为身体原因,也有的因为工作忙的原因,一个又一个的放弃了,虽然我觉得很可惜,可每个人所处的环境不一样,考注会并不是唯一的选择。有一个学友最值得我学习,每夜的苦读,原因是为了实现妈妈病危的嘱托,而自己却不知道考注到底能有什么用处,两年没考完就放弃了,我想直接原因不是学习动力不足,根本原因在于考试目标不明。

  所以说,在报考之前,你要明确自己是为了什么而去考,自己是否做好了充分的思想准备去迎接这个挑战,自己是否有时间与精力去考,明确了这些你才能做到有的放矢,才能顺利通过考试。说这些也并不排除有的学友有这种学习天赋,即使没有这么明确的目标也能在短时间内顺利通过。但我还是认为大多数情况下,有这个明确的目标更好,特别是对于像我这样的在岗工作的学友们来说,时间与精力都没有充分保障,有个目标,稳打稳扎地去考,不失为了一个好的方法。

  二、树立信心,战胜自我

  CPA考试既是一个攻坚战又是一个持久战。有的学友能在一两年内全科通过,而有的学友会经历过几次的循环,我不承认人与人之间智力有太大差别,我相信报考CPA的IQ都不低。差别主要在于时间与精力,“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”另外,有一定的基础要比非专业报考者的压力少得多。一年通过的学友应该也不会认为考注很轻松,对他们来说考注是一个攻坚战,一年内集中精力,全力以赴,而对于经历过循环的学友来说,考注是个持久战,需要你有一种锲而不舍的精神。无论哪一种情况,都首先需要你自身具有一种“自信”的精神,不相信自己能一年通过的人是很难去努力通过的,不相信自己一定能通过的人,是坚持不了5年以上的考试折磨的。“自信”很重要,在你锁定考注目标后,接下来需要的就是“信心”了,有决心、有信心方能从主观上奠定通过考试的基础。

  三、统筹安排,稳步推进

  有明确的目标和充足的信心,只是具备了主观上的条件,客观上还要具有适合自己的学习方法。学习方式和方法因人而异,根据自己的起居习惯、工作性质及时间安排学习。我自己的学习方法如下:

  一是制定长期的复习计划。一次过5门的大有人在,要认真分析自己是否具备时间、精力、财务基础等因素,不具备的时候要有长远打算,能在两年或三年内通过也是很不错的成绩。我最初是打算是第一年过两门,第二年努力过三门,结果没如愿,我的时间及精力只能让我过了两门,所以又奋斗了一年,假如财管仍过不了,我还会继续奋斗。最好不要计划每年一门,这样最后一年风险很大的。

  二是合理搭配报考科目。报考科目的搭配是很重要的,但也不是绝对,我最初不知道《会计》与《审计》的关系,第一年报了《会计》与《税法》,报名后才知道《会计》与《审计》的联系,我再回报名点,人家告诉我要等到明年才能再报《审计》,当时很沮丧,可又没办法变更所报科目了,只好硬着头皮学了,最后结果是我第一年通过了《会计》,第二年通过的《审计》,所以说任何事情都不是绝对的。具体如何搭配报考科目,网上有这方面的资料可查,我的体会是“重点先突破,难易要结合”,《审计》与《会计》属重点课程,也是难度较大的课程,先将这两门拿下就等于成功了一半。两法是公认比较容易的两门,我总觉得《税法》与《经济法》都属于记忆型的课程,将其中一门与《财管》结合比较合理,因人而异吧。

  三是制定中期的学习计划。确定报考课程后,就要根据距考试的时间确定要学习的内容,一般情况(近两年)是5月初报名,9月中旬考试,有4个多月的学习时间,我感觉每门课程的学习不应少于三遍,学完这三遍就可以进行冲刺复习了,借助老师的进一步加深对知识点的理解把握,熟悉考试的难度及规律性,全面迎接考试。在每年的考试中,我时间的分配就是按这样的原则进行的,我一年报两门,每天争取用6个小时去学习,每门课程分配3个小时,早上提前上班挤出一个小时的时间,中午与下午尽量从工作时间挤出各一个小时,晚上三个小时。

  四是尽早提前着手学习。对于在职学习来说,每天要抓6个小时学习难度是很大的,有时候时间不是你自己的,保证学习进度的唯一的方法就是提前学习。我2005年考完《税法》与《会计》后,没有刻意等成绩,就到书店买了2005年的《经济法》与《财务成本管理》,并订购了全套资料,由于当时《审计》可能有大的变化,就没有提前学习。这样我就有近一年的时间去学习这两门课,《经济法》到考试我学了八遍,《财务成本管理》学了五遍,也就是提前学习为我节余了学习《审计》的时间。只是由于考前冲刺复习没有做好,《财务成本管理》当年失利,留下一些遗憾。提前学习,才会有比较充裕的时间听网校课件、做习题,而且会使通过考试更有保证。特别是对于感觉自己记忆力下降的学友来说,能反复多学几遍肯定能弥补记忆力下降的不足。

  五是做好短期计划的安排。短期计划就是每一遍的学习计划,包括从何时开始学习,历时多少天,每天进度为多少,每天学习内容是什么,具体每天如何安排学习内容等,计划分解到每一天,计划就自然而然地转化为学习任务,无论多么忙或出公差,这个学习任务都是必须要努力完成的,即使时间很没保证,临时调整计划,差别也与原计划不会很大。

  六是做好学习进度记录。学习进度记录也可以看作是计划完成情况的评价。我是用EXCEL表格去完成的,横栏包括日期、章节、学习内容、学习时间、综合评价,坚持每天记录(花不了多少时间的),这样下来,你就可以随时查看你的计划完成情况及学习效果如何。

  七是做好学习总结。每章学习结束后,及时总结一下,比如本章的要点是什么,客观题与主观题的形式是什么,需特别注意的东西等。总结无论长短,只要自己能看懂就行,这样在你再次学习本章的时候,你大概一看总结内容,就尽可能地将自己的水平恢复到上次学习的最佳状态,减少因时间而把内容淡忘。要知道第一遍学习有时候会历时2个多月,特别是对于像我这样的而立之年的大考生来说,记忆力确实下降了。

  八是尽量养成一种习惯。两三年或更长时间的学习是很辛苦的,单纯靠自己的热情还不够,最好是形成一种学习习惯,这样才能更好地,不是很辛苦地进行下去。两年多我基本上每天早上提前一小时上班,晚上坚持到办公室去学(离家很近),翻翻学习记录,没有几天是闲下来的。有了这个习惯后,压力就不那么大了,按部就班地去学,稳步推进。

  四、良师益友,事半功倍

  说实在的,能通过考试我真的感谢网校论坛,在论坛上你不但可以学到知识,而且还能学到别人的优秀品质与学习精神。喜欢看学友们的提问贴,有的学友心很细,问题很深奥,看了问题自己就跟着去思考,不清楚的地方查查资料,加深了印象,通过学友的问题发现自已不少的缺点,比如不求甚解、粗心大意、眼高手低等,在学习中自己努力去改进,不可不说是一种莫大的收获。论坛里每天都有“每日一练”,我都是天天跟着做。每每看到深夜学友们挑灯夜战时,我就会告诫自己努力还不够,还需再加把劲,在网校论坛里面得到了很多版主的帮助,在此十分感谢。

  自学能力当然重要,但把自己放在一个开放的环境下会更好,网校老师的点拨,经典辅导资料的辅助,学友们的相互支持与鼓励会减轻自己很多的学习压力,增添很多学习乐趣,真正地让你“梦想成真”。

  啰嗦了这么多,希望自己的切身经历能给学友们一点点的启示,也算是对曾经帮助过我的热心的学友们的报答,延续他(她)们乐于助人的优良传统,为创造一个良好的学习环境奉献自己的一份努力。

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