人力-经典母题

《人力资源管理专业知识和实务（中级）》经典母题

一、单项选择题

1.根据马斯洛需要层次理论，获得良好的同事关系属于（　）。

A.安全需要

B.归属和爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】B

【解析】本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人的需要由低到高分为五种类型：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。其中，归属和爱的需要包括情感、归属、被接纳、友谊等需要，例如获得友好和睦的同事关系。所以本题选B。

【考点】第一章——需要层次理论

2.根据赫茨伯格的双因素理论，激励因素的缺失会导致员工（　）。

A.满意

B.没有满意

C.不满

D.很不满

【答案】B

【解析】本题考查双因素理论的内容。根据赫茨伯格的双因素理论，具备激励因素可以令员工满意，缺失激励因素使员工没有满意。

【考点】第一章——双因素理论

3.下列不属于成就需要高的人的突出特点的是（　）。

A.选择适度的风险

B.喜欢能够得到及时的反馈

C.有较强的责任感

D.乐于帮助下属完成业绩

【答案】D

【解析】本题考查三重需要理论的内容。成就需要高的人的特点有选择适度的风险、有较强的责任感、喜欢能够得到及时的反馈。

【考点】第一章——三重需要理论

4.公平理论认为，员工会将自己的产出与投入比与别人的产出与投入比进行比较。这里的“产出”是指（　）。

A.工作经验

B.工作报酬

C.工作绩效

D.工作承诺

【答案】B

【解析】本题考查公平理论。投入包括员工认为他们带给或贡献给工作的所有丰富多样的成分，产出是他们觉察到从雇主那里获得的报酬，包括直接的工资和奖金、额外福利、工作安全保障等。

【考点】第一章——公平理论

5.关于目标管理的说法，正确的是（　）。

A.目标管理强调应通过群体共同参与的方式，制定具体、可行且能客观衡量的目标

B.实施目标管理时，必须自下而上地设定目标

C.完整的目标管理包括目标具体化和参与决策两个要素

D.目标管理的实施效果总能符合管理者的期望

【答案】A

【解析】本题考查目标管理的相关内容。选项B错误，实施目标管理时可以自上而下，也可以自下而上。选项C错误，目标管理包括四个要素。选项D错误，目标管理实施的效果有时候并不符合管理者的期望。

【考点】第一章——目标管理