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#实务#
我们是教育组,几个学校共用一个零余额账户,以前指标到了多少钱就拔给学校。后预算一体化以支定收。有的学校支出比指校多。有的比指标少,但做账收入还是指标数。差额如何调整。倒如甲学校指标4万元。乙学校指标6万元。共10万元。但甲支出3万元。但收入误记为指标数4万元。多记收入1万元。乙支出7万元。收入误记为指标数6万元。少记收入1万元。如何调整。甲学校和乙学校财务会计和预算会计分录应该是怎样
安哥 | 提问时间:2024 09/08 08:53
岁月静好老师
金牌答疑老师
职称:中级会计师,税务师,初级会计师,二级建造师
同学你好,学校是以双轨记账核算。对于您上述问题可以作如下更正: 甲学校财务会计分录: 借:以前年度盈余调整 10000 贷:应收账款等相关科目 10000 (假设之前多记收入时挂账在应收账款) 预算会计分录:不做调整,因为预算会计采用收付实现制,实际支出 3 万元,按 3 万元确认预算收入,之前误记的 4 万元不影响预算会计核算。 乙学校财务会计分录: 借:应收账款等相关科目 10000 (假设该笔收入应挂账应收账款) 贷:以前年度盈余调整 10000 预算会计分录: 借:事业支出 10000 贷:财政拨款预算收入 10000 (补充确认少记的 1 万元预算收入) 通过以上分录调整,可使甲学校和乙学校的财务会计和预算会计记录准确反映实际收支情况。
2024 09/08 08:58
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