老师B指的是“北京大学的老师”，是一个比较特殊的用法。在中文学习中，这种英文口语用法被称为“第二语言学习者的口语结构”。这种结构在说明某个学校的老师的时候会很常见，而不是简单的“老师”。 例如：老师B是北京大学的学校老师，而老师A是一个外来的老师。 在口语中，老师B不仅可以用来表示某某学校的老师，还可以用来表示一类人。例如，当某个学校把某个讲师称为老师B时，也可以表示把此人视为一类讲师的领头羊。 老师B的拓展知识是一种语言习惯和文化习惯，它体现出语言学习者对不同文化的理解能力，培养学习者对特殊社会文化意识的重要性，也可以让学习者更好地应用英文口语中的特殊结构。