老师，这道题讲一下呗有些不理解这个1000+200+800_初级职称_财税问答-正保会计网校(原中华会计网校)_手机版

问题已解决

所属话题：

老师，这道题讲一下呗有些不理解这个1000+200+800

84784986 | 提问时间：01/20 11:51

廖君老师

金牌答疑老师

职称：注册会计师,高级会计师,律师从业资格,税务师,中级经济师

您好，这是把金额在3个资产中进行分配，分配的基础是资产各自公允价值占总公允价值是多少

01/20 11:52

5条追问解答查看全部

结果不满意？专业老师答疑，提问更省心立即提问

相关问答

不是售价800+200=1000怎么变成600了？

311

200题里面的内个500为什么要除1000呀

251

老师，我是这么算的，（200+800+600）-(200+800+600)*[(100+500)/(200+800)]=240，虽然结果一样，但我想知道这样的算法对吗？

57

老师这一题公允三无答案是有一个累计折旧是因为他的原值是1000，在1000之后他才按那个公允价值800计量，所以中间才会有个折旧，对吗？

675

木木老师，木木老师！借：在建工程 800 累计折旧 200 贷：固定资产 1000 这个分录好像不遵循借贷两边增减平衡？在建工程增加800，累计折旧减少200，固定资产减少1000，最后增加800，减少的有1000？不太理解这里

1089

最新问答

请教老师图中所示题目属于分期付息，到期还本的债权投资，分期付息不是应该通过“应收利息”科目核算吗？为什么此处通过“其他债权投资_应计利息”核算，怎样去区分两个科目的使用场景呢？昨天

请问老师这个D不理解，麻烦老师给解析解析昨天

老师，注会财管这个9题是不是前面的考虑不考虑那些东西都不重要，只要股利收益税低就可以偏好高现金股利呢昨天

财务工作描述中包括哪些方面的内容？ 2天前

现金流量表的编制方法有哪些？主要有直接法和间接法两种。 2天前

下载APP，拍照搜题秒出结果