零基础学员先听那科的依据，主要取决于学习者的主要学习目标和特定场景。比如，如果学习者的目标是深入理解一门语言，那么先听语言学的课程是更明智的选择，而不是直接学习这门语言的代码实现。同样，如果学习者的目标是能够更快地掌握某种工具的使用，那么先听有关这种工具的课程是更好的选择。另外，还应该考虑学习效率，也就是说，寻找最短的路径来实现学习者的学习目标，节省最多的时间。 拓展知识：此外，零基础学员还可以根据自身的技能和特长，结合学习目标，采用“章程式”，即从简单的开始，一步一步逐渐深入，更有针对性地学习课程。比如，如果学习者就是学习编程，则可以先学习基本的编程语言，然后学习关于框架、架构、规范等的相关知识，最后再学习详细的代码实现。