老师不定项是一种考核学生临场反应能力和分析判断能力的评分方式，其特点在于不定项中无法根据某一选项给出此题的最终答案，学生通过理解题干，结合所学知识自行推断出最符合题意的正确答案，做出正确的选择。而且，这也是一种不给分的考核方式，也就是说，无论学生选择哪一个答案，老师都不会给任何分数，学生只能摸索出正确答案。 拓展：针对老师不定项考核，学生应该重视对所学知识的整体性掌握，注重改变学习习惯，从概念思考的角度出发，不断增强思维能力；同时，学生可以通过模拟测试熟悉老师不定项的考试方式，加强对各种考点的把握，争取及时找出最佳答案。