中级的教材根据学科和课程的内容，每年都会发生变化。一般来说，教材的大致结构都会保持不变，变化可能出现在教材的详细内容上。比如新出现的概念，新的实验要求，新的研究结论，学习方法上都会发生变化。但是，学校和教材编写者也会考虑到学生学习成本，以及老师们把握节奏的把握程度。所以，教材的变化不会太大，而且变化的比例也不会太多，这样学生在学习的过程中，就可以更好地把握进度。 拓展知识：随着教育技术的发展，虚拟现实技术(VR)、增强现实技术(AR)等等也在被用到教学课件中，提升学习效果，拓宽学科内容包括认知内容。这些新技术能够让学生更容易理解课程内容，帮助他们更有效地学习。