按照《关于2015年度全国会计专业技术资格考试考务日程安排及有关事项的通知》(会考﹝2014﹞27号)安排,2015年度全国会计专业技术中、高级资格考试将于9月12日至13日举行。财政部会计资格评价中心有关负责人就有关问题接受了记者采访。
记者:请介绍一下2015年度全国会计专业技术资格考试有关情况。
负责人:2015年度全国会计专业技术资格考试报名人数212万人,其中初级资格128.90万人,中级资格79.11万人,高级资格3.99万人。2015年度初级资格考试继续全面推行无纸化考试的同时,中级资格考试将在部分地区启动无纸化考试改革试点。此外,2015年度全国会计资格考试分上、下半年两次进行。初级会计资格无纸化考试已在今年5月16日至20日进行,共5天10个批次,考试整体平稳顺利,考试成绩已于6月10日公布,考生可在“全国会计资格评价网”()进行成绩查询。中、高级资格考试将在9月12日至13日进行,中级资格考试除部分地区实行无纸化考试试点外,其他地区仍采用纸笔方式进行;高级资格考试实行纸笔形式开卷考试。
记者:请介绍一下2015年中、高级会计资格考试前期准备工作。
负责人:为确保中、高级会计资格考试平稳顺利,财政部会计资格评价中心会同全国会计考办印发了《关于2015年度全国会计专业技术资格考试考务日程安排及有关事项的通知》,修订了考试大纲、考试辅导教材,积极开展题库建设,完善了全国会计资格考试系统平台;同时,积极服务考生,有序组织全国中、高级资格考试报名和教材答疑工作。目前,各考区考场安排、准考证打印及发放工作已经结束;试卷运送、安全保密工作已安排就绪,将于考试前到达各考区。参加2015年中、高级资格考试的考生,可浏览在“全国会计资格评价网”上为考生开通的“网上答疑”,了解专家的网上答疑情况。
此外,为确保2015年的中级资格无纸化考试改革试点顺利进行,财政部会计资格评价中心会同全国会计考办及时出台了《2015年度全国会计专业技术初级资格无纸化考试及中级资格无纸化考试试点工作方案》,同时,调研无纸化考场资源,落实无纸化考试机位,检测硬件设备、网络环境,引导地方落实电力保障措施。此外,在“全国会计资格评价网”上发布2015年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试“操作指南”、“答题演示” 及“模拟答题操作练习系统”,以方便考生熟悉中级资格无纸化考试系统。
记者:为什么要开展中级资格无纸化考试试点?2015年参加试点的地区有哪些?
负责人:信息网络技术的快速发展,对全国会计资格考试内容、考试形式以及考试服务业态产生越来越深刻的影响。2007年以来,全国会计专业技术资格考试陆续实现了网上报名、网上缴费、网上打印准考证、网上评卷、网上查询考试成绩等;经过2012年、2013年两年试点,2014年初级会计资格考试已在全国范围内全面实现了无纸化考试。今年在初级资格继续全面实行无纸化考试的同时,财政部、人力资源和社会保障部研究决定,2015年度中级资格考试在部分地区开展无纸化考试试点。信息网络技术与考试业的结合,不仅可以提升考试组织水平,节约考试资源,提高考试效率,也有效地降低考试作弊风险,维护考试公平公正。可以说,会计资格无纸化考试改革,是“互联网+”下全国会计资格考试的有益实践。
2015年度中级资格试点地区的选择本着“试点自愿、风险可控、体现代表性”原则,采用“双向选择”试点地区。即在有意向试点的地区自行申报基础上,综合考虑申报地区技术力量、硬件条件等因素,最后确定了广西等5个试点地区。2015年的试点主要包括两种方式,一是全区域进行试点,包括天津市、吉林省、广西壮族自治区;二是辖区内部分地区进行试点,包括重庆市、陕西省。虽然相对而言,中级资格无纸化考试试点的地区和涉及的考生数量不多,但对积累经验、进一步稳妥推进中级资格无纸化考试改革意义重大。
记者:为使参加中级资格无纸化考试试点的考生顺利答题,是否有相关培训资料以供考生提前熟悉无纸化考试答题系统的操作?
负责人:是的,我们考虑到了参加中级资格无纸化考试试点考生的这方面需求,事先准备了相关培训资料。请相关考生查看“全国会计资格评价网”上公布的“2015年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试操作指南”、“2015年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试答题演示”和“2015年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试模拟答题操作练习系统”。其中,操作指南以文字形式讲解了考生在使用中级资格无纸化考试答题系统时的操作流程和方法以及系统的一些功能;答题演示以视频形式展示了答题过程和操作;模拟答题操作练习系统可供考生亲自体验答题过程,熟悉答题系统的各种操作。建议不太熟悉计算机操作的考生仔细阅读操作指南,认真观看答题演示,并在模拟答题操作练习系统中进行相关操作练习。提前熟悉答题系统的功能与操作,将有利于考生顺利完成无纸化考试。
记者:与初级会计资格无纸化考试相比,中级会计资格无纸化考试改革试点所采用的考试系统有哪些不同?
负责人:从试题类型看,中级资格无纸化考试区别于初级资格无纸化考试的主要是,中级资格无纸化考试不仅有客观题,还有主观题。因此考生在中级资格考试过程中需要在考试系统中进行一些文字录入的操作。对于计算分析题、简答题、综合题这类主观题,考试系统采用上下分栏的设计,上栏为资料(题干)区,下栏为答题区。考生可根据需要上下拖动分栏条,调整资料区或答题区的可视区域。答题区根据考试题目要求分为“要求(1)”、“要求(2)”、“要求(3)”等多项标签页,考生按照要求在各自答题区域内进行答题。此外,在考试系统资料区辅助工具栏中,设计了“复制”、“剪切”、“粘贴”、“公式和符号”的插入、“输入法”的选择与切换等功能,辅助考生顺利完成考试。具体功能与操作请考生仔细阅读并观看“全国会计资格评价网”上发布的培训资料和操作指南。
记者:为了便于考生在考试机上作答主观试题,请问中级资格无纸化考试系统嵌入了哪些可供选用的输入法?
负责人:2015年度中级资格无纸化考试系统嵌入了微软拼音输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、全拼输入法、搜狗五笔输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法、王码五笔输入法等8种输入法,供考生选择和切换。通过点击资料区辅助工具栏中的“输入法”按钮,完成输入法的选择与切换,方便考生使用自己熟悉的输入法进行文字录入并最终完成考试。
记者:在参加中级资格无纸化考试时,如果计算机、网络、供电系统等出现故障,应当如何处理?已经作答的试题结果是否会丢失?
负责人:对于这些可能发生的突发事件,财政部会计资格评价中心会同全国会计考办制定了《全国会计专业技术资格无纸化考试突发事件应急预案》,其中规定了相应的处理方法和措施。主要是:
第一,考试开考后,因计算机系统、考试软件、网络或供电系统出现故障,无法在30分钟内修复,导致大范围考生无法正常考试时,考点应立即将情况逐级上报省级会计资格无纸化考试突发事件应急处理小组,同时请全体考生在座位上安静等待。省级会计资格无纸化考试突发事件应急处理小组应及时向全国会计资格无纸化考试突发事件应急处理小组报告,经同意后可相应做出如下处理:推迟相应考试的结束时间;若推迟时间影响下一场考试,则酌情另行安排时间考试。因计算机系统、考试软件、网络或供电系统出现故障等原因,导致考生无法正常考试,但可以在30分钟内修复时,考点技术人员应在30分钟内排除故障,由考点负责人向省级会计资格无纸化突发事件考试应急处理小组报告,同意后推迟相应的考试结束时间。
第二,考试期间,个别考生因计算机、考试软件等出现故障,导致无法正常考试,应及时安排考生使用该考场或该考点的备用计算机继续完成考试,并相应推迟该考生考试的结束时间。
第三,在考试过程中,如遇到任何与系统软件、设备硬件故障相关的问题,考生应举手示意,请监考人员帮助解决,不得自行处置。在异常情况处置期间,考生应在座位上安静等待,听从监考人员和考试工作人员的安排与引导。
第四,如果计算机出现故障,考生已经作答的试题结果会自动保存,已经作答的信息不会丢失。待故障排除或更换计算机后,考生可继续作答。
记者:参加中级资格无纸化考试试点的考生允许带计算器入场吗?
负责人:由于今年是中级资格无纸化考试试点的第一年,为了让考生有一个适应过程,且确保参加无纸化考试的考生与参加纸笔考试的考生在同样的条件下公平地参加考试,允许参加中级资格无纸化考试的考生携带非立体式不带汉字储存功能的电子计算器(免套)进入考场,也可使用考试系统自带计算器进行相关计算。
此外,请参加无纸化考试的考生特别注意,考场将为考生统一提供演算用纸和演算用笔,以方便考生完成考试。考试结束后,演算用纸及演算用笔由监考人员统一收回,考生不得带出考场,违者按违纪处理。
记者:在开展中级无纸化考试试点地区,对年龄稍大、不太熟悉电脑操作的考生有何过渡性措施?
负责人:由于今年首次开展中级资格无纸化考试试点,为确保从纸笔考试到无纸化考试的平稳过渡,针对年龄稍大、不太熟悉电脑操作考生的实际情况,参照其他职业资格及职称考试的组织方式,允许50周岁(计算日期截止到2015年9月12日)以上的中级资格无纸化考试试点地区考生自行选择计算机作答或纸笔作答。选择纸笔作答的考生,将在计算机上阅读试题,在纸质答题卡上作答全部客观题和主观题。
记者:在加强考风考纪方面,对广大考生有什么建议?
负责人:诚信是会计工作之本,也是会计考试的基本遵循。考风考纪直接关系到考试的公平公正。今年,各级会计资格考试管理机构通过签订责任书等措施,落实各考区考试工作主体责任,加强考场管理,狠抓考场秩序,加强考场监控系统建设,完善与公安、无线电管理等部门协作机制,持续保持严厉打击利用高科技手段进行考试作弊的高压态势,对考试作弊行为严格按照《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部第12号令)进行处理。在此,我们也希望广大考生考前科学安排时间,围绕考试大纲和辅导教材进行复习;在考试过程中能够自觉遵守各项考试规定,独立完成答题,诚信考试,共同营造良好的考试环境。