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2019年CMA《财务报告》考点:增量单位时间学习

普通 来源:正保会计网校 2019-02-27

学习曲线分析是2019年CMA考试P1《财务报告、规划、绩效与控制》重点考点。其本质就是,随着知识的增加,成本将会下降。学习曲线的度量模式什么样呢?正保会计网校CMA教学老师为您专属解答,祝您备考顺利!

学习曲线的增量单位时间学习模式

产量每翻一倍,倒计时一个新增单位产品的生产时间占翻倍之前的百分比。

比如,80%的学习曲线,生产第1个产品用时10小时,生产第2个产品用时10*80%=8小时,生产第4个产品用时8*80%=6.4小时,生产第8个产品用时6.4*80%=5.12小时。以此类推。

这种模式只能计算出边际产品的生产时间,中间第3个、第5个、第6个等产品的生产时间不能手工计算出来,需要借助相关计算机技术来计算了。  

2019年4月CMA考试即将来袭,网校老师提醒考生们要查漏补缺。预祝大家顺利通过CMA考试。更多CMA经典考点内容,请关注正保会计网校CMA专栏>>

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