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2014中级经济师考试《经济基础》章节练习:第十六章4

来源: 正保会计网校 2014-05-20
普通

网校整理了“2014年中级经济师考试《经济基础》章节辅导习题及解析”,方便广大考生备考中级经济师!

二、多项选择题

1.[答案]:ACDE

[解析]:货币需求由货币能力和货币需求愿望共同决定,有一定的客观性,并不是主观决定的。选项B说法有误。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

2.[答案]:AB

[解析]:剑桥学派的现金余额数量说认为,假定其他条件不变,物价水平与货币量成正比,货币价值与货币量成反比。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

3.[答案]:AC

[解析]:凯恩斯的货币需求函数建立在“未来的不确定性”和“收入是短期资产”这两个假定之上。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

4.[答案]:ABE

[解析]:弗里德曼认为,影响人们持有实际货币的因素来自

(1)财富总额

(2)财富构成

(3)金融资产的预期收益率

(4)其他因素。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

5.[答案]:ABCE

[解析]:M2(广义货币量)包括M1(流通中现金和银行活期存款)、定期存款、储蓄存款、证券公司客户保证金。选项D是干扰性,按照我国目前货币层次的划分,不存在M3这个层次。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

6.[答案]:BD

[解析]:我国货币层次划分为:

(1)M0=流通中现金

(2)M1=M0+银行活期存款

(3)M2=M1+定期存款+储蓄存款+证券公司客户保证金

属于M2而不属于M1的有定期存款、储蓄存款、证券公司客户保证金,所以此题选择BD。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

7.[答案]:BCE

[解析]:一般来说,银行体系扩张信用、创造派生存款的能力要受到这样三类因素的制约

(1)受到交存中央银行存款准备金的限制。(2)要受到提取现金数量的限制。(3)要受到企事业单位及社会公众缴付税款等限制。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

8.[答案]:ACE

[解析]:该题是对货币均衡特征的考查,对于该知识点要明确两点:①货币均衡是动态的过程,而非静态;②它是货币供求大体一致,而不是完全一致。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

9.[答案]:ABCD

[解析]:根据通货膨胀的成因,通货膨胀可划分为需求拉上型通货膨胀、结构型通货膨胀、输入型通货膨胀和成本推进型通货膨胀。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

10.[答案]:ABE

[解析]:紧缩性的货币政策措施主要有:提高法定存款准备金率、提高再贴现率、中央银行在公开市场上出售有价证券。

[该题针对“辅助讲解:财政补贴的双重作用”知识点进行考核]

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