练习试题，将教材变成工具书查阅（跳读、扫读）――融会贯通阶段
我的经验是：看完教材后，直接从网上下载至近几年的全试题，开始做题。这个时候，开始是一道题都做不出来的，这很正常，关键是你怎么去适应和提高。尽量自己能做一点出来，实在不行就看答案，然后将答案大卸八块，分一个部分一个部分去琢磨，看考官是怎么样运用理论工具来解决问题的，看答题的格式，看考官的思路，一定要动手自己抄写答案或者解题，该计算时就一定要用计算器算出来，把答案的思路理得很清楚。碰到哪个理论工具不熟悉，直接到教科书上去寻找相关部分的详细内容细读，这是一种跳跃性阅读，看完了相关部分，又回来继续做题，教科书就变成了工具书，此时做一道题用时很长，有时一个晚上就只能做一道大案例题，这很正常。这是一个理论到实践，然后实践再到理论的循环过程，自己慢慢地就对这些理论以及怎样在实践中运用理论熟悉起来了。
刚才说的还没算完，琢磨完答案后，要马上看后面的marking scheme和考官的考后comments（从网上另外下载打印），这样的话，你才清楚这道题到底是怎么评分的，重点在何处，考官对此类题型有什么评价，考生在过去考试中经常犯哪些错误等等。还有，如果是文字题，要将考官答案中的要点用彩色笔标出来，下次再看时就一目了然了。
经过了上面的这个阶段，庖丁解牛的中级阶段就差不多了，剩下的就是熟练问题了。此时信心比刚看书时增加了很多，以三个月为复习周期，这一阶段要一个月左右，试题可能能过一遍到两三遍（做至近三年半的新大纲的试题＋pilot paper就够了）。
