万万没想到，学生不能毕业的理由可能是没考证。
近日，多地发布政策，提高职业证书地位。河南省教育厅也是明确发布通知：系统落实“人人持证、技能河南”建设工作任务的实施方案！
将考证，与本科院校和职业院校(不含技工院校)的人才培养，紧密联系起来！此前，大家都知道，只有技工院校会特别强调学生毕业时，需要取得相关职业技能证书，才能顺利毕业。而这一次，将辐射范围延伸到本科院校和职业院校。既然毕业要求考证，至少拿到1本证书，那么拿到证书，是否对于大学毕业也有益处呢？是的！拿到证书后，可以实现学分互认：职业证书=大学学分！
落地指出：
1、原则上学生毕业时至少取得1个技能证书，鼓励大家多多益善
各院校要引导学生在获得学历证书的同时，积极取得国家职业资格证书、职业技能等级证书、专项职业能力证书等各类职业技能证书，掌握一技、多技之长，提升职业能力。根据国家职业资格目录（2021年版），共计59项专业技术人员职业资格，13项技能人员职业资格。其中银行职业、证券从业、基金从业、期货从业等证书，都属于国家职业资格证书中的专业技术人员资格。
2、取证容易：学生通过以下四种方式取得职业技能等级证书①考试考核，院校组织学生进行专门培训后，组织学生参加理论知识考试和操作技能考核，成绩合格者取得相应证书，优秀中等职业学校毕业生（含毕业学年学生）可参加高级工等级考试考核；②直接认定，院校对取得1+X证书的学生可直接认定相应职业(工种)的职业技能等级，取得1+X高级、中级证书的认定高级工，取得1+X初级证书的认定中级工；③过程化考核，院校通过“课证融通”，将职业技能评价标准融入教学内容，将相关专业课程考试与职业技能考核统筹安排、同步考试(评价)，结合学生日常学习情况，对相关专业课程理论知识考试和技能操作考核均合格的毕业生或毕业学年学生可认定相应职业(工种)职业技能等级，本科层次、专科层次学生可认定高级工，中等职业学校学生可认定中级工；④竞赛取证，充分发挥以赛促学、以赛代评作用，院校将职业技能标准融入竞赛内容，制定校内竞赛办法，根据教学和评价需要组织开展校内技能竞赛，向竞赛成绩符合条件的师生颁发职业技能等级证书。绝非空谈，每年有要求。河南省教育厅特别规定了每年的任务完成截止时间：每年11月底完成，并且给每个院校下达了相应的考证任务数，真正落到实地。
