评论详情
返回
关闭
设置
社区首页
中级战士
二、掌握做账程序
有人反映考取了会计职称，还是不敢当会计，觉得心里没底。其实你是不清楚账务的处理程序，准确地税你没有学以致用，没有融会贯通，因为账务处理程序在“会计从业资格”考试书里讲解得很细致、很全面了，不信你再回头翻翻那本书。
现在职称考试，还是以手工会计为基础，就拿改错来说，还在讲“红字更正法”、“划线更正法”。在财务软件里，已经不存在这写说法了，也没有了传统的“红字”一说，就是报表里，有红字都用负号代替了。但是软件只是提高了工作效率，处理程序都是一样的。
总的来说，每个月账务的处理程序需要三大步。
第一步：根据原始凭证填制记账凭证；
第二步：根据记账凭证登记账簿；
第三步：根据账簿编制会计报表。
平时的账务处理是这样的：做凭证-记账-记明细账-汇总-记总账。工作量大的，每个月要汇总很多次，每个月必做的凭证是计提固定资产的累计折旧、分配工资，到了月末，总账要跟明细账、日记账对账，做成本的结转、利润的结转，发现错误及时更正，最后结账、做报表，一个月的工作就结束了，以后便是周而复始的流程了。到了年底，还要汇算清缴，这些是税务上事情。
这里我要说明一下，财务和税务是不分家的，你只懂财务不懂税务是不能胜任会计工作的，反之就是受欢迎的会计了。
流程不难，做过一次就记住了，关键是账务处理，要反复实践才能运用自如。
三、会计具体工作
当了会计，要知道我们具体都做哪些工作，从一个月到一年，这样才能心里有数。
（一）日常工作
会计在平时主要是处理账务。
1. 核算存货：包括材料的采购计划，制定损耗定额；库存商品的定价，成本的结转；
2. 管理固定资产：平时主要是计提折旧；
3. 发放工资：审核发放，按工资比例计算社会保险、职工福利费、教育经费和工会经费；
4.清理往来账款：包括应收款、应付款，负责账款的核对、及时结算；
5. 核算成本：做好成本的基础工作，准确计算产品成本，编制成本分析报表；
6. 结转利润：做损益类账户的结转，年末做利润的分配；
7. 计算税金：合理计算，按时申报交纳；
8.编制报表：定期及时地编报，做好财务分析
此外还有一些零散的工作，与银行对账、库存现金核对、费用报销等。
（二）一个月的工作
月初对内给员工开资，对外要去税务局纳税。
当月要处理的账务：做记账凭证、记账、汇总、记总账。
月底要对账、结转、结账，最后编制会计报表，一般纳税人还要去税务局认证。
这就是会计一个月的工作循环。
（三）一年的工作
会计的账本是以公历年度来划分的，一月一日起至十二月三十一日为一个会计年度，是会计工作的一个大循环。
从年初开始：
一月至五月——是上一年的企业所得税汇算清缴的时间，小企业至少要忙活一个月，上市公司的年报截止到四月末，事情之多、之复杂可见一斑。
三月至六月——要去工商局办理营业执照年检，去技术监督局办理代码证年检。
每年需要检查的还有生产许可证、开户许可证、卫生许可证等与企业经营有关的证件。
有些企业每个季度还要去统计局或相关主管部门交报表，每年还有可能接受税务检查。
每年至少要做一次全面的财产清查。
年底把所有的会计档案整理归档。
你看会计的工作多繁琐，不过现在都用上了财务软件，已经把我们从账务中解放出来。
要领二 处理账务
处理账务，是每个会计必备的本领。
熟悉了会计科目后，就要了解借和贷，应该做到看见原始票据就知道使用哪个科目、在哪个方向。
一、分辨借贷
在学校的时候，老师总把记账规则挂在嘴边：“有借必有贷，借贷必相等。”我们都耳熟能详。把借和贷弄明白了， 就像小学生知道乘除法了，为以后运算打下了基础。
（一）何为借贷
我刚毕业上班的时候使用增减记账法，1993年改为借贷记账法。其实借和贷，也有增和减的意思，只不过有时候是增加，有时候是减少，看使用的是什么科目。
我教会计的时候，一直强调只要分清会计要素，才能搞清楚借贷的关系。
把资产和费用算一类，它们增加的时候用借表示，减少的时候用贷表示。
比如现金是资产类科目，增加了100元，就是借100元，减少了80元，就是贷80元，这时候的余额就是借20元。这样就看出了借是增加，贷是减少，余额就是两者的差。
再把余下的四个会计要素看成一类，它们是负债、所有者权益、收入、利润，这四个家伙跟上面两者伙计正好相反，增加用贷表示，减少用借表示。
比如应交税费是负债类科目，增加了，用贷表示；减少了，用贷表示。
有人不理解什么是增加了，应交税金增加了，就是应该支付给税务局的税金增加了，支付后就叫减少了。因此欠税的时候记在贷方，交完税记在借方。
现在你知道会计科目为什么要分类记了吧？如果你记不住，建议你再复习一下，熟悉后在来学借和贷。
我告诉你一个好办法：拿来资产负债表和利润表，看上面的项目，大项目下面是会计科目，你要达到看见一个会计科目就知道是什么会计要素，以后处理业务就顺利了。
说到关于借和贷。
我告诉你一个办法：拿来资产负债表和利润表，看上面的项目，左边的资产类除了“累计折旧”都是借方余额，右边的“负债和所有者权益”都应该贷方余额。然后熟悉下面的会计科目，比如应收账款增加了，那一定是在借方，款项收回来了一定记到贷方，收回来的支票，那么是银行存款增加了，记到借方。
同样的办法，拿来利润表，上面带有“收入”和“利润”字样的，贷方表示增加，借方表示减少。带有“费用”字样的会计科目，是借方表示增加，贷方表示减少，和“资产”是一样的。
我再告诉你一个窍门：本着“有借必有贷、借贷必相等”的原则，知道了一方的会计科目，另一方不管是什么科目都是相反的方向。
比如：我们购物欠对方货款5 000元。
商品购进了，一定是“库存商品”增加了， “库存商品”是资产类科目，应该用“借”表示。另一方是“应付账款”，一定就是“贷”喽。以后再看见贷方的“应付账款”就知道是增加、借方的“应付账款”就是减少了。
再比如：销售商品，收到支票3 000元。
收到的支票使用“银行存款”科目，“银行存款”是资产类，应该用“借”表示增加，另一方是“主营业务收入”科目，就一定是“贷”。
这样时间长了就会熟中生巧，工作一样，考试也一样。
这样能明白一些不？
14年前
暂无评论
我来回复
有人反映考取了会计职称，还是不敢当会计，觉得心里没底。其实你是不清楚账务的处理程序，准确地税你没有学以致用，没有融会贯通，因为账务处理程序在“会计从业资格”考试书里讲解得很细致、很全面了，不信你再回头翻翻那本书。
现在职称考试，还是以手工会计为基础，就拿改错来说，还在讲“红字更正法”、“划线更正法”。在财务软件里，已经不存在这写说法了，也没有了传统的“红字”一说，就是报表里，有红字都用负号代替了。但是软件只是提高了工作效率，处理程序都是一样的。
总的来说，每个月账务的处理程序需要三大步。
第一步：根据原始凭证填制记账凭证；
第二步：根据记账凭证登记账簿；
第三步：根据账簿编制会计报表。
平时的账务处理是这样的：做凭证-记账-记明细账-汇总-记总账。工作量大的，每个月要汇总很多次，每个月必做的凭证是计提固定资产的累计折旧、分配工资，到了月末，总账要跟明细账、日记账对账，做成本的结转、利润的结转，发现错误及时更正，最后结账、做报表，一个月的工作就结束了，以后便是周而复始的流程了。到了年底，还要汇算清缴，这些是税务上事情。
这里我要说明一下，财务和税务是不分家的，你只懂财务不懂税务是不能胜任会计工作的，反之就是受欢迎的会计了。
流程不难，做过一次就记住了，关键是账务处理，要反复实践才能运用自如。
三、会计具体工作
当了会计，要知道我们具体都做哪些工作，从一个月到一年，这样才能心里有数。
（一）日常工作
会计在平时主要是处理账务。
1. 核算存货：包括材料的采购计划，制定损耗定额；库存商品的定价，成本的结转；
2. 管理固定资产：平时主要是计提折旧；
3. 发放工资：审核发放，按工资比例计算社会保险、职工福利费、教育经费和工会经费；
4.清理往来账款：包括应收款、应付款，负责账款的核对、及时结算；
5. 核算成本：做好成本的基础工作，准确计算产品成本，编制成本分析报表；
6. 结转利润：做损益类账户的结转，年末做利润的分配；
7. 计算税金：合理计算，按时申报交纳；
8.编制报表：定期及时地编报，做好财务分析
此外还有一些零散的工作，与银行对账、库存现金核对、费用报销等。
（二）一个月的工作
月初对内给员工开资，对外要去税务局纳税。
当月要处理的账务：做记账凭证、记账、汇总、记总账。
月底要对账、结转、结账，最后编制会计报表，一般纳税人还要去税务局认证。
这就是会计一个月的工作循环。
（三）一年的工作
会计的账本是以公历年度来划分的，一月一日起至十二月三十一日为一个会计年度，是会计工作的一个大循环。
从年初开始：
一月至五月——是上一年的企业所得税汇算清缴的时间，小企业至少要忙活一个月，上市公司的年报截止到四月末，事情之多、之复杂可见一斑。
三月至六月——要去工商局办理营业执照年检，去技术监督局办理代码证年检。
每年需要检查的还有生产许可证、开户许可证、卫生许可证等与企业经营有关的证件。
有些企业每个季度还要去统计局或相关主管部门交报表，每年还有可能接受税务检查。
每年至少要做一次全面的财产清查。
年底把所有的会计档案整理归档。
你看会计的工作多繁琐，不过现在都用上了财务软件，已经把我们从账务中解放出来。
要领二 处理账务
处理账务，是每个会计必备的本领。
熟悉了会计科目后，就要了解借和贷，应该做到看见原始票据就知道使用哪个科目、在哪个方向。
一、分辨借贷
在学校的时候，老师总把记账规则挂在嘴边：“有借必有贷，借贷必相等。”我们都耳熟能详。把借和贷弄明白了， 就像小学生知道乘除法了，为以后运算打下了基础。
（一）何为借贷
我刚毕业上班的时候使用增减记账法，1993年改为借贷记账法。其实借和贷，也有增和减的意思，只不过有时候是增加，有时候是减少，看使用的是什么科目。
我教会计的时候，一直强调只要分清会计要素，才能搞清楚借贷的关系。
把资产和费用算一类，它们增加的时候用借表示，减少的时候用贷表示。
比如现金是资产类科目，增加了100元，就是借100元，减少了80元，就是贷80元，这时候的余额就是借20元。这样就看出了借是增加，贷是减少，余额就是两者的差。
再把余下的四个会计要素看成一类，它们是负债、所有者权益、收入、利润，这四个家伙跟上面两者伙计正好相反，增加用贷表示，减少用借表示。
比如应交税费是负债类科目，增加了，用贷表示；减少了，用贷表示。
有人不理解什么是增加了，应交税金增加了，就是应该支付给税务局的税金增加了，支付后就叫减少了。因此欠税的时候记在贷方，交完税记在借方。
现在你知道会计科目为什么要分类记了吧？如果你记不住，建议你再复习一下，熟悉后在来学借和贷。
我告诉你一个好办法：拿来资产负债表和利润表，看上面的项目，大项目下面是会计科目，你要达到看见一个会计科目就知道是什么会计要素，以后处理业务就顺利了。
说到关于借和贷。
我告诉你一个办法：拿来资产负债表和利润表，看上面的项目，左边的资产类除了“累计折旧”都是借方余额，右边的“负债和所有者权益”都应该贷方余额。然后熟悉下面的会计科目，比如应收账款增加了，那一定是在借方，款项收回来了一定记到贷方，收回来的支票，那么是银行存款增加了，记到借方。
同样的办法，拿来利润表，上面带有“收入”和“利润”字样的，贷方表示增加，借方表示减少。带有“费用”字样的会计科目，是借方表示增加，贷方表示减少，和“资产”是一样的。
我再告诉你一个窍门：本着“有借必有贷、借贷必相等”的原则，知道了一方的会计科目，另一方不管是什么科目都是相反的方向。
比如：我们购物欠对方货款5 000元。
商品购进了，一定是“库存商品”增加了， “库存商品”是资产类科目，应该用“借”表示。另一方是“应付账款”，一定就是“贷”喽。以后再看见贷方的“应付账款”就知道是增加、借方的“应付账款”就是减少了。
再比如：销售商品，收到支票3 000元。
收到的支票使用“银行存款”科目，“银行存款”是资产类，应该用“借”表示增加，另一方是“主营业务收入”科目，就一定是“贷”。
这样时间长了就会熟中生巧，工作一样，考试也一样。
这样能明白一些不？
14年前
暂无评论