注册会计师考试专栏☉整理分类和可理解性相关问题讨论及资料分享，并提供分类和可理解性相关资讯
浅析企业经营绩效评价方法
摘要:本文从绩效评价产生的原因出发,引出传统绩效评价的方法,并对其进行比较分析,指出其不足之处,同时将现有使用比较广的两种战略性绩效评价方法——...[详细]
论上市公司关联方交易信息披露
提要:本文阐述关联方交易的基本概念及其规范,分析目前我国上市公司在关联方交易及其信息披露方面的现状,提出完善信息披露制度、制定关联交易定价政策、加大...[详细]
2014年注册会计师考试《审计》第十四章练习题
2014年注册会计师备考已经开始,为了帮助参加2014年注册会计师考试的学员巩固知识,提高备考效果,正保会计网校精心为大家整理了注册会计师考试各科目练习题,希望对广大...[详细]
2016年注册会计师《审计》练习题:或有事项
为了方便备战2016注册会计师考试的学员,正保会计网校论坛学员为大家分享了注册会计师考试各科目的练习题,希望对广大考生有帮助。 单选题 注册会计师审计...[详细]
2015注会《审计》每日一练:认定与具体审计目标(6.1...
正保会计网校注册会计师每日一练在线测试,登录后即可进行免费测试,如有疑问可以到所报课程的答疑板与专家进行交流,24小时之内即可得到满意答复。欢迎大家积极参与! ...[详细]
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河南省上市公司内部控制信息披露分析
【摘要】本文以河南省境内上市公司为研究对象,对其内部控制相关信息披露现状及存在的问题进行了考察分析,为管理层的决策及上市公司完善自身内部控制建设...[详细]
2015年注册会计师《审计》练习题:认定
为了方便备战2015注册会计师考试的学员,正保会计网校论坛学员为大家分享了注册会计师考试各科目的练习题,希望对广大考生有帮助。 选择题 被审计单位将固定...[详细]
注册会计师《审计》备考指导:审计目标(2)
认定是被审计单位管理层的责任。 【二】与各类交易和事项相关的认定与具体审计目标 认定:记录的交易和事项已发生,且与被审计单位有关 具体审计目标...[详细]
2013注册会计师考试《审计》徐永涛老师考前提示三
审计是一个系统的过程,它通过客观地获取并评价与经济行为和事项的认定有关的证据,以确定这些认定与既定标准之间的一致程度,并将结果传达给利害关系人。...[详细]
2016注会《审计》知识点:如何区分三类认定
与各类交易和事项相关的认定通常与利润表有关,与期末账户余额相关的认定通常与资产负债表有关,与列报相关的认定主要与财务报表附注中的披露有关。这是...[详细]
2016年注会《审计》知识点:与列报和披露相关的认定...
2016年注册会计师备考已经开始,为了方便大家复习,正保会计网校学员在论坛中分享了注会《审计》的知识点,希望对大家有所帮助,祝大家备考愉快,梦想成真! ...[详细]
2016年注会《审计》知识点:被审计单位管理层的认定...
2016年注册会计师备考已经开始,为了方便大家复习,正保会计网校学员在论坛中分享了注会《审计》的知识点,希望对大家有所帮助,祝大家备考愉快,梦想成真! 知识点:理解...[详细]
高校会计核算
高校会计核算主要遵循《会计法》、《高等教育法》和《预算法》等法律制度。现从三个法律制度层面来分析高校会计核算所依据法律的不足。第一,会计法颁...[详细]
2015年注册会计师《审计》考点:审计目标
我们一起来学习2015《审计》考点:认定与具体审计目标。本考点属于《审计》第一章审计概述的内容。【内容导航】1.与所审计期间各类交易和事项相关的认定...[详细]
2015年注册会计师考试《审计》练习题精选(二十四)
为了让广大学员通过练习,掌握相应知识点,正保会计网校精选了注册会计师各科目的练习题,供学员练习,祝大家备考愉快,以下是《审计》科目练习题。 1、单选题 为了在...[详细]
2013年注册会计师考试《审计》试题及答案1
1(单项选择题)注册会计师负责审计甲公司2012年度财务报表,审计报告日为2013年3月31日,财务报表批准报出日为2013年4月1日。下列有关书面声明日期的说法中,正确的...[详细]
2014年注册会计师考试《审计》第二十三章练习题
2014年注册会计师备考已经开始,为了帮助参加2014年注册会计师考试的学员巩固知识,提高备考效果,正保会计网校精心为大家整理了注册会计师考试各科目练习题,希望对广大...[详细]
2014注册会计师考试《审计》第五章练习题
2014年注册会计师备考已经开始,为了帮助参加2014年注册会计师考试的学员巩固知识,提高备考效果,正保会计网校精心为大家整理了注册会计师考试各科目练习题,...[详细]
2013注册会计师考试《审计》徐永涛老师考前提示三
审计是一个系统的过程,它通过客观地获取并评价与经济行为和事项的认定有关的证据,以确定这些认定与既定标准之间的一致程度,并将结果传达给利害关系人。...[详细]
分类和可理解性
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