(四)如果审计项目组某一成员参与审计业务,当知道自己在未来某一时间将要或有可能加入审计客户时,事务所应要求审计项目组成员在与审计客户协商受雇于该客...[详细]
本章是对职业道德基本原则中独立性的进一步延伸。从命题来看,非常容易考查结合实务的客观题和简答题,尤其是分析性的简答题,近年经常将本章与职业道德...[详细]
贷款和担保 会计师事务所、审计项目组成员或其主要近亲属从银行或类似机构等审计客户取得贷款,或由这些客户作为贷款担保人 1.如果不按照正常的程序、条...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
2016年审计教材与2015年教材相比在框架结构上没有变化,只是在个别章节的具体内容上有所变化。主要变化概括如下: 1.第一章审计基本要求增加了一条,同时充实了合理职...[详细]
重点难点归纳:会计基本假设;会计信息质量要求;会计要素及其确认;会计计量属性。 ·第二章 金融资产 重点难点归纳:交易性金融资产;持有至到期投资;可供出售金融资产;...[详细]
正保会计网校特意为考生整理了考试大纲,供注册会计师考试备考学员学习,以下是2017年注会(CPA)考试的考试大纲,供广大学员参考学习。 注册会计师全国统一考试大纲——...[详细]
贷款和担保 会计师事务所、审计项目组成员或其主要近亲属从银行或类似机构等审计客户取得贷款,或由这些客户作为贷款担保人 1.如果不按照正常的程序、条款和条件提供...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
(四)如果审计项目组某一成员参与审计业务,当知道自己在未来某一时间将要或有可能加入审计客户时,事务所应要求审计项目组成员在与审计客户协商受雇于该客...[详细]
本章是对职业道德基本原则中独立性的进一步延伸。从命题来看,非常容易考查结合实务的客观题和简答题,尤其是分析性的简答题,近年经常将本章与职业道德...[详细]
贷款和担保 会计师事务所、审计项目组成员或其主要近亲属从银行或类似机构等审计客户取得贷款,或由这些客户作为贷款担保人 1.如果不按照正常的程序、条...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
2016年审计教材与2015年教材相比在框架结构上没有变化,只是在个别章节的具体内容上有所变化。主要变化概括如下: 1.第一章审计基本要求增加了一条,同时充实了合理职...[详细]
重点难点归纳:会计基本假设;会计信息质量要求;会计要素及其确认;会计计量属性。 ·第二章 金融资产 重点难点归纳:交易性金融资产;持有至到期投资;可供出售金融资产;...[详细]
正保会计网校特意为考生整理了考试大纲,供注册会计师考试备考学员学习,以下是2017年注会(CPA)考试的考试大纲,供广大学员参考学习。 注册会计师全国统一考试大纲——...[详细]
贷款和担保 会计师事务所、审计项目组成员或其主要近亲属从银行或类似机构等审计客户取得贷款,或由这些客户作为贷款担保人 1.如果不按照正常的程序、条款和条件提供...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
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