我突然想起小学的时候被语文老师叫起来有感情朗诵全文或者片段，那时候感觉特别自豪。还用那种特别抑扬顿挫的口气去朗读，那时候感觉特别自豪，现在想想挺中二的；当然也出小差，老师突然叫你起来朗读课文。你站起来惊慌失措的问同桌：”老师叫我读第几段啊！“结果同桌胆小，说的你没听清。你拿起来就读结果全班哄笑。现在想起来那时候的快乐和痛苦。好像就是今天得了几朵小红花和抄写课文！