修订前，制度规定职业道德学时每两年不少于4个学时。修订后，每年不得少于4个学时。

修订前，制度中缺乏继续教育管理职责相关内容。修订后，明确了中注协、地方注协、事务所在注册会计师继续教育中的职责分工。

修订前，每两年为一个考核周期并须完成80个学时，网络培训不得超过32个学时，占总学时40%。修订后，一年为一个考核周期并须完成40个学时，网络培训可以达到24个学时，占总学时60%。

修订前，继续教育形式包括有组织的形式和其他形式。修订后，明确投入法形式和产出法认可的其他形式，增加了产出法认可的形式和学时。比如参加会计审计相关专业在职学位教育并取得学位的，当年可确认24个学时。

修订前年度继续教育累计不少于40个学时，超出规定的投入法继续教育学时递延记入下一年度。修订后，取消递延规定，明确一年为一个考核周期并须完成40个学时。

修订前，对投入法和产出法认可的继续教育形式描述模糊，存在交叉。修订后，明确继续教育形式包括投入法形式和产出法认可的其他形式。比如参加在职学位教育并取得学位的，当年可确认24个学时。(原产出式认可学时当年限制为16学时）。