（一）耳+眼

“耳”的含义在于听，而“眼”则是表示要看。

在提高阶段，并不代表可以脱离课件、教材，直奔难题而去，而是更加注重听课件、看教材。但是这里的听与看不同于基础阶段对知识内容的全盘接受，提高阶段重在一个“精”。

看教材，教材内容虽然多，但是考试中有多基础内容来源于教材原文，所以切不可放弃教材，把这些考试中的送分题牢牢把握在手中。

（二）嘴+手

“嘴”就是“问”与“说”。“手”就是“写”与“做”。

在有一定基础的提高阶段，这个时候就要学会去问。这个“问”不再是简单的字句解释的简单问题，而是有一定自己的理解在里面。

而“说”，就是在学习的时候跟着老师讲解知识点的时候跟着说，这个主要检查自己到底掌握了多少内容，不要认为在心理想想就可以了，有的时候想只能想起来一些粗略的点，但是说出来不仅更能梳理好知识点，还能加深记忆。

“写”就是要自己主动去写简答题与综合题，锻炼出自己的手感。“做”其实是“写”的一部分，但是这个“做”是囊括了所有题型。提高阶段可以说重点在于做题，通过做题检验自己的学习成果，通过做题一下就会挑出来自己掌握的短板，根据这些错题再针对性地去“补”。

（三）心

这里的“心”说的就是备考的心态。在提高阶段，可以说经过了基础阶段的“肆虐”，很多人的心态都出现了浮躁和懒惰，甚至有的都想要放弃备考。在提高阶段，注意调整好自己的心态，保持一个积极主动的学习状态。