美国注册会计师后续教育(CPE)介绍(附常见州CPE学分要求)
为保持个人专业知识的不断更新并且提高个人完成相关工作的能力,U.S.CPA需要按照自己所在的州会计师委员会(Board of Accountancy)的要求参加继续教育(Continuing Professional Education,简称“CPE”),完成规定课程。
美国注册会计师协会(AICPA)对不同类型的会员,规定了不同的法定学习时间:
★ 对于那些从事公开业务(public practice)的会员(即在会计师事务所工作的注册会计师),每三年必须完成120小时的后续教育课程,但每年最低不得少于20小时;
★ 对于那些从事非公开业务(not public practice)的会员(即不在会计师事务所工作的注册会计师),则每三年必须完成90小时的后续教育课程,但每年最低不得少于15小时;
★ 对于在政府部门工作的会员,每两年必须完成80小时的后续教育课程,每年至少20小时。
★ 如果一个会员由从事公开业务转向非公开业务、或者情形相反,则三年期法定的累计学习时间应予以调整,按公开业务每年40小时、非公开业务每年30小时计算所需要的总学时。
后续教育的具体要求是什么?
USCPA持证人每年要按本州的要求做CPE,在收到执照时,会附上本州CPE的详细学时要求,按照要求来学习即可。
附表:常见州CPE学分要求
所在州 |
CPE Reporting Period |
CPE学分要求 |
关岛(Guam) |
3年(以7月1日为起点核算) | 每3年120个CPE总学分(每年至少20个CPE学分) 其中至少6个道德学分 至少30个会计和审计学分 |
加州(California) |
2年(以执照生效日为起点的2年期间) |
每周期80个CPE总学分(每年至少20个CPE学分) 每周期40个技术类课程学(每年至少12个技术类课程学分) 每年2个道德学分 |
华盛顿(Washington) |
3年(以7月1日为起点核算) |
3年120个CPE学分 其中最多只能包含24个非技术类课程学分,至少包含4个道德课程学分 |
纽约州(New York) | 3年(公历年度) | 周期内每年40个CPE总学分 包含4个道德学分 |
特拉华州(Delaware) |
2年(以奇数年6月30日终点的2年期间) | 每周期80个CPE总学分 其中必须包含至少8个会计或审计学分,8个税法学分,4个道德学分 |
缅因州(Maine) |
1年(以10月1日为起点核算) | 每周期40个CPE总学分 其中每三年必须修满4个道德课程学分 |
阿拉斯加州(Alaska) |
2年(以奇数年12月30日为终点的2年期间) | 每个周期80个CPE总学分(每年至少20个学分) 其中至少包含4个道德学分 |
佛蒙特州(Vermont) |
2年(以奇数年7月31日为终点的2年期间) | 每个周期80个CPE总学分 其中至少包含4个道德学分,至少8个会计或审计学分 |
蒙大拿州(Montana) |
3年(公历年度) |
每个周期120个CPE总学分 其中至少包含2个道德课程学分 |
北达科他州(North Dakota) | 1年(以7月1日为起点的1年期间) | 每周期120个CPE总学分 (每年至少20个CPE学分) |
新罕布什尔州 (New Hampshire) |
3年(以7月1日为起点的3年期间) |
三年120个CPE总学分 (每年至少20个CPE学分) 其中包含4个道德课程学分 |
伊利诺伊州(Illinois) | 3年(以执照生效日为起点的3年期间) | 每周期120个CPE学分 4个道德课程学分 |
德克萨斯州(Texas) | 3年(以执照生效日为起点的3年期间) | 每周期120个CPE学分(每年至少20个CPE学分) 每2年4个道德课程学分 |
!温馨提示:
由于美国各州的CPE后续教育规范均有所不同,特别是在学分申报截止时间,学分申报周期,对职业道德学分的具体要求等各州都有不同的标准,这就需要考生根据注册州的具体要求做出合适的安排。
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