2011年度全国职称英语等级考试综合类（B级)试题题解

　　第1部分：词汇选项

　　1 A confess 这个动词是"坦白、交代、承认"的意思，admit也是"承认"的意思，两个词后面都可以跟用 that 引导的宾语从句，在这个句子里可以换用。

　　2 D extract 作动词用是"获得、获取"的意思，在四个选项中只有 obtain 具有这样的意义，又如: extract help, extract satisfaction, extract information 等。

　　3 B accelerate 这个动词原意是"加速"，如:The trains have been accelerated. 火车提速了; The steps 10 implement the plan are being accelerated. 执行该计划的步伐正在加速。在本句中 accelerate his sale of shares (加速出售他的股票)，无疑就是增加出售他的股票的意思，故选 increased。

　　4 D motive 是"动机"的意思，the motive for (doing) something 即为"做某事的动机"，reason 是"理由"，the motive for the murder 和 the reason for the murder 是同一意思。

　　5 C impact 和 influence 是同义词，意为"影响"，又如:the impact of modem technology on interpersonal relationships 现代技术对人际关系带来的影响。

　　6 D shine 这个动词通常用于表示"发亮、发光" 的意思，如: The sun is shining. 但是如果和皮鞋一起用，那就是"擦皮鞋、把皮鞋擦亮"的意思了。本句的意思是:他的皮鞋擦得一尘不染。polish 具有"把......擦亮、磨光"的意思，clear 和 shoes 一起用的话便是 "把鞋子移开"的意思了，wash 则是用水洗，mend 是修补的意思。

　　7 C explore 是"探索、探险、摸索" 的意思，investigate 除了常用的"调查"这层意思外，也具有"探索"这样的意义，本句的意思是:在会议上我们探索了扩充的可能性。

　　8 A steady 是"稳定的"意思，a steady decline 则是 "稳步下降"，在这个上下文中可以用 continuous 来代替它，即"不断下降"。 sharp decline 则是"急剧下降"。

　　9 A remark 这个动词就是 "说"的意思，所以这里就用 saying 来代替它。

　　10 B framework 就是我们现在常常说的"框架"，within the existing legal framework 指在现有的法律框架内。所谓法律框架实际上就是指法律体系，所以选 system。limit 是限制，procedure 是程序，status 是地位。

　　11 D find fault with something/someone 是个固定的表达式，意为"找茬、吹毛求疵"，所以和 criticize (批评)基本同义。

　　12 A spectacular 这个形容词常用来描述场面、景观等，意思是"壮观的、壮丽的、华丽的" 等，在四个选项中只有 magnificent 具有这样的意思。

　　13 B grasp 这个动词是"抓住"的意思，可用于具体的事物，如:grasp the rope/ my hand 抓住绳索/抓住我的手，也可以用于抽象的概念，如: grasp the main idea/his meaning 抓住要点/理解他的意思。在本句中 grasp the significance of what had happened 就相当于understand the significance of what had happened 。

　　14 C convert 的意思是"改变、转化" 。 turn 则是具有同样意义的一个更为常用的单词，两者后面都跟 into 来表示"变为……"。又如: Solar energy has been successfully converted/turned into mechanical energy. 太阳能被成功地转化成机械能。The priest converted/turned him from a Buddhist into a Christian. 那神父把他从 一个佛教徒变成了个基督徒。reduce 减少，reform 改造。

　　15 D tolerate 是 "忍受"的意思，如: tolerate the heat 忍受酷热.tolerate the loneliness 忍受孤独，tolerate the humiliation 忍受屈辱。和它同义的词常用的有bear，endure 和 stand。

　　第2部分：阅读理解

　　16 B 从文章的第一句 For six hours we shot through the barren landscape of the Karoo desert in South Africa. 便可以知道这句话是错的，shot 是动词 shoot 的过去时形式，shoot through 用以表示开车，那显然车是开得很快的；而且，他们开过的沙漠是一片荒漠( barren landscape) ，并非是一个busy desert。

　　17 A 第一段里就说她已经写了整整三个笔记本，并且开始写第四本了。

　　18 C 文中讲到 Daniel 用相机记录他在非洲的所见所闻，但并没有提到他拍摄过尼罗河 (the Nile River) 。

　　19 A 从文章的第二、第三段可以看到他们两人在非洲看到了许多。

　　20 B 实际上 Sophia 在开车，Daniel 则在睡觉，所以并非两人都看到了野马。

　　21 B 文中说到And as I drove，something caught my eye. something moving close enough to touch them，to smell their hot breath. 很显然，野马一度离他们的车很近，只是后来才渐渐远离了。

　　22 B Daniel 是在 Sophia 看到野马一小时后自己醒来的—— When Daniel woke up an hour later I told him what had happened. 并不是让Sophia 唤醒的。

　　第3 部分：概括大意与完成子

　　23 E 第一段的第一句话就讲世上几乎没有什么事我们是单枪匹马去完成的。接着作者举了好几个人们在群体中生活和工作的例子。所以 People are in groups. 正是本段的中心。

　　24 F 本段的第一句 In almost every situation where you're in a group，you will need a skilled leader. 就是它的主题句。本段要讲的就是任何一个群体都需要有一个领导者。

　　25 A 本段虽然以 Some people are natural leaders. (有些人生来就是当头的。)开始，但作者并不真正认同这一观点，这从 Although a 1ot of people agree that there are some natural- born leaders，most people now recognise that leadership can also be taught.这句话可以看到。所以 Training can make good 1eaders. 概括了本段的大意。

　　26 D 本段的第一句是它的主题句: Our training courses use activities and techniques to develop a range of qualities which are necessary to be a good leader. a range of qualities 就是a variety of qualities，即各种素质。

　　27 C 答案可见第一段的最后一句: ...being able to work successfully with other people is one of the major keys to success.

　　28 E Groups often break down because of lack of good leaders. 这句话是第二段中下面这句话的另一种说法: Groups without leaders or with weak leaders almost always break down.

　　29 A 请见第二段里的这句话: Good leaders don't make people do things in a bossy ，controlling way.

　　30 B 请见第四段里这句话: Self-confidence is vital for you to overcome your own fears about being a leader. be vital for someone to do something 即对某人做某事是十分关键的，和 be the key to doing something 是同一个意思。

　　第4 部分：阅读理解

　　31 C 本题的答题依据是文章开头的这句话: Everyone has imagination ，but most of us，once we become adults，forget how to access it.人人都有想象力，只是成年后，我们就忘了如何取得想象力 ( access it) 。文章的目的就是教给成年人几种获得想象力的技巧，所以说成年人还是可以学会怎么样更加富有创意的。

　　32 B 从第二段的这两句话：First，think about the problem you have to solve or the job you need to do. Then find an image，word，idea or object，for example，a candle. 可以找到答案。蜡烛只是一个例子。

　　33 A 第三段的第一句话: Imagine that normal limitations don’t exist. You have as much time/ space/money, etc. as you want.是本题的答题依据。

　　34 B put yourself in their shoes 是英语的一个成语，相当于汉语的"设身处地”.

　　35 C 第三种技巧就是:Look at the situation from a different point of view. 作者以谈判者和小说家为例，说明推销员如要应用这一技巧就应该把自己置于顾客的位置上，问一问他们的需要是什么。

　　36 A 文章的第一段把这一点讲得十分明确: ...the so-called Generation M are spending a considerable amount of their time in fruitless efforts as they multitask. It argues that， in fact，these young people are frittering away as much as half of their time as they would if they performed the very same tasks one after the other.

　　37 A 第二段的最后一句话: As some new device comes along, it is also added to the list rather than replacing one of the existing devices. 回答了这个问题。只要有新的玩意儿出现，它就会被增加到现有的玩意儿上去，而不是替代原有的东西。注意四个选项里的they 指的是 e-devices 而不是属于Generation M 这一代的年轻人。

　　38 D 根据文章的内容应选 D。 distant to their family 意为 "和自己的家人疏远"。具体可见第三段。

　　39 D 答题的依据是第五段里的这句话: They feel that many undergraduates now urgently need remedia1 help with study skills. 可见在大学教师看来许多本科生急需补上学习技能这一课。

　　40 A 这道题的答题依据是文章的最后一段，作者认为尽管上面所说的都没错，但是 (注意 while 这个连接词的转折意义)我们要记住现今对年轻人的期望越来越高。不管老一辈怎么说他们(注意 despite这个介词表示的让步意义)，对他们 (年轻人) 还是应该给予表扬而不是批评(Praise rather than criticism is due) 。To be due 应该得到。

　　41 D 第一段里讲到了人们拥有手机的几种理由，其中不包括手机便宜 (cheap ) 这一条。

　　42 C detect 意为"觉察、发现"，故可用 discover 来代替。

　　43 A 第三段里把这名推销员年纪轻轻就要退休的原因讲得十分明白: ...a traveling salesman had to retire at a young age because of serious memory loss. He couldn't remember even simple tasks.

　　44 A 请见第四段里的这句话:Mobile phone companies agree that there is some radiation，but they say the amount is too small to worry about.它们并不否认手机有辐射，只是辐射量很小无需担心。

　　45 B 作者建议大家少用手机，这一点在最后一段里可以清楚地看到。

　　第5 部分：补全短文

　　46 A 第一段是文章的引言，说的是当今有了电视和杂志这样的媒体，名人到处可见，但是情况并非一向如此，80 年前收音机和电影才刚开始对美国人产生这样的效应，也就是才能向美国的公众介绍宣传Lindberg，使他成为名人。

　　47 D 这个空的前一句说的是 Lindberg 在大学读工程学位，但是飞行吸引了他的想象;其后的一句则讲他自己买了飞机在各地表演空中特技，所以在中间自然应该填入他辍学并移居到 Nebraska 去学习飞行这句话。

　　48 F 前一句说到Lindberg 参军，在飞行员班里第一个毕业，这样正好接上 Lindbergh used this additional training to get a job as an airmail pilot，flying out of St. Louis，Missouri. 这句话。

　　49 B 前面一句讲了Lindberg 觉得要完成这次飞行自己的技术没有问题，但并非任何一架飞机都能飞这么远。所以下面就接上他找到了 San Diego 的一家飞行器公司定做了一架飞机。

　　50 C 六个选项中只有这个选项是和他回到美国后得到的荣誉有关的。

　　第6 部分：完形填空

　　51 C the diagnosis of his illness Parkinson's disease 他的不适被诊断为帕金森氏病

　　52 B criticism of something/someone 对某事/某人的批评，这里 of 的宾语表示的是 criticism这个动作的对象;其他三个介词都不能用。

　　53 A opposition to 反对……

　　54 A take up 是个短语，意为"从事……”，take up the sport 从事该项运动，take up filmmaking 从影，take up charity 从事慈善事业。

　　55 C 尽管 A1i不主张开展女子拳击，但他出席女儿的职业赛似乎传递了一个父亲的支持，他自然是想看女儿比赛的，故 watch his daughter fight。

　　56 D 这里有一个比较结构 as much …as…，被比较的是女儿的首次比赛和父亲以前的比赛吸引公众的程度，两个比较的对象理应是同一事物，所以选 fight。

　　57 D 从观众的角度来看总是希望比赛紧张一点、精彩一点，双方势均力敌才有看点，所以 Laila 的对于明显比她弱，对观众来说就是一件不幸的事了。

　　58 C to know what one is doing 是一种常见的、相对固定的表达方式，意思是:知道该怎么做、做得不错。

　　59 B compare... to ... 这里是 "和......作比较"的意思，也可以说 "compare ... with..., compare ...to... 的另一种意思是"把……比作为……"。

　　60 C make her own name 自己成名(不靠她父亲)

　　61 B 这里说的是Laila 已经明白的事，所以用 realize。 suggest 和 propose都是建议，hope则是希望。

　　62 B 这里的 if 相当于whether; to see if ( whether) she still wants to go forward with it 看她是否还想继续下去。

　　63 D struggle with the symptoms of Parkinson's disease和帕金森氏病的症候斗争。

　　64 B 对Laila 在那样一个时刻所作出的那样一个决定人们的反应有赞扬，也有批评。

　　65 C arrival on the boxing scene of a woman 一名女性出现在拳击场上，注意这里的词序，实际上是 the arrival of a woman on the boxing scene。