税务师分为两种,一是在税务师事务所从事专职税务工作的执业会员,另一种是不在税务师事务所从事财税相关工作,而可能是在企业事业单位做财务、投资、税务...[详细]
考完注册会计师所有科目后可领取全科合格证,凭着全科合格证可以申请非执业会员,所谓非执业会员就是不在事务所执业,不具有审计报告签字权,例如高校教师,...[详细]
有句话叫“不懂得税法的会计,不是好会计”,随着税收管理体制改革的不断深化、变革,我国各类会计师事务所,税务师事务所,大中型企业集团,财务咨询公司均急需大量高...[详细]
第一条 为保持和提升中国注册会计师协会非执业会员(以下简称非执业会员)的专业素质、胜任能力和职业道德水平,增强非执业会员的行业荣誉感和责任感,促进...[详细]
1.1 加强两岸四地会计师行业的交流与合作,是两岸四地会计师的共同愿望,也是推动两岸四地会计师行业共同发展的重要力量。2006年,两岸四地会计师组织达成共识,在始...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
正保会计网校优秀学员邓聪玉回复:注会综合阶段的备考思路跟专业阶段不同。将专业阶段的所有科目都学一遍没必要。因为综合阶段考试不是对专业阶段内容的重复...[详细]
为贯彻财政部、国家工商行政管理总局《关于推动大中型会计师事务所采用特殊普通合伙组织形式的暂行规定》(财会[2010]12号),帮助指导会计师事务所顺利完成...[详细]
内容提要:本文主要分析了注册会计师新考试制度的相关政策问题和制度报考与科目备考问题,所有提问均摘录自网校的新考试制度政策答疑专贴,内容氛围新制度解读与复习备考...[详细]
随着注税行业的深化发展,亟需提高会员服务质量与效率,改变以往对会员证手工记录管理方式的依赖性,根据四届三次理事会通过的《关于建立注税行业信息系统的...[详细]
2009年,河北注协在省财政厅的正确领导和中注协的关怀指导下,在全省广大会员和从业人员的大力支持下,深入学习实践科学发展观,与时俱进,开拓创新,在认真...[详细]
1.1加强两岸四地会计师行业的交流与合作,是两岸四地会计师的共同愿望,也是推动两岸四地会计师行业共同发展的重要力量。2006年,两岸四地会计师组织达成共识,在始建...[详细]
注册会计师全国统一考试综合阶段考试(以下简称综合阶段考试)主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,有效解决...[详细]
因为很多内容我们专业阶段认为是重点的,综合阶段可能考核的不是很难,我们认为在专业阶段不可能考的,在综合阶段也许就会进行考核,所以首先要从思路上进行...[详细]
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