1分块展开进行学习

　　对于这一章的学习，我是分块展开进行的。

　　首先学习货币资金、应收预付款项、存货，这些都是流动资产，可以把她们放在一起学习。

　　从内容上来说呢，这几节要相对容易一些，而且在会计从业阶段，这几项资产都是当时考试的重点，曾经重点学习与掌握过的，印象还是比较深刻的，初级只是又拓展了一部分内容，所以说上手呢也比较快。

　　这三节学习完之后，会觉得心里稍稍有些底了，学习的信心也会大大增强了。

　　之后，再来学习本章的四大金融资产（交易性金融资产、持有至到其投资、长期股权投资、可供出售金融资产），这四项在会计从业阶段没有遇见过，也是本章的重难点，应该集中兵力着重突破这几项资产。

　　学完这些之后，第一章的重难点被消灭大半了，再来学习非流动资产中的固定资产、投资性房地产、无形资产以及其他资产。

　　这样布局可以清晰的把握住资产章节的脉搏，分清主次、把握轻重，而不至于学习中出现“断片”或者学着学着就不想学的感觉。

2注意前后章节关联

　　学习这一章节的时候要注重前后节的联系。

　　举一些例子大家就明白了。

　　比如说，在学习现金清查的时候：
　　－要记得和存货清查一起学习，盘盈、盘亏都应该计入什么科目；
　　－批准前、批准后都应当怎样做会计处理；
　　－应收账款减值和存货减值处理，有哪些不同？分别计入什么科目；
　　－对于四项金融资产，他们研究的对象是哪些（股票、现金、基金还是债券或是其他内容），取得时的交易费用是计入成本还是计入投资收益；
　　－持有期间是以成本计量还是公允价值模式计量，他们是否都需要计算利息，利息收入应该计入什么会计科目；
　　－她们是否都存在资产减值的情况，资产减值时是否如何处理减值损失？减值准备是否都可以转回；
　　－处置这些资产时，他们的账务处理有哪些异同；
　　－学习固定资产、投资性房地产、无形资产时，取得时应该怎样进行账务处理，是否都需要计提折旧，计提折旧的原则都分别有哪些；
　　－处置时都怎样进行账务处理？

　　等等等

　　通过前后知识点的串联，对这些内容会理解的更透彻，把握起来也是更得心应手。